总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它可以提升我们发现问题的能力因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的绘画工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

绘画工作总结1

　　转眼间到了学期末回首这半年的工作有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下各方面均有一定的进步。为了使今后更好的工作能使自己的综合素质有所提高以下是本学期绘画教学工作的总结以便今后有的放矢。

　　在每个幼儿园里幼儿感兴趣的活动中肯定有“绘画”。这是因为幼儿的天性就喜欢乱涂乱画他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动来表达自己的心情。自己想怎么画就怎么画绘画活动恰恰符合幼儿的天性反映了幼儿的本性通过兴趣班绘画活动能生动形象的表现客观事物能促进幼儿思维、情感等方面的发展。我个人认为绘画教育活动的培养在素质教育教学中占有重要的地位。

　　而无论干什么事情首先要对它产生兴趣有了兴趣才有希望获得成功兴趣是最好的老师因此如何提高幼儿对绘画的兴趣就成为我们工作的侧重点了。

　　我们准备了多彩丰富的图案教具让幼儿挑选出自己感兴趣并喜欢画的我们老师在幼儿绘画过程中引导着并随时观察幼儿的情绪变化对于孩子点滴的`进步和闪光点加以表扬、鼓励当孩子遇到困难无以下笔时并引导他们大胆作画鼓励、帮助他们并树立信心。

　　中班和小班主要以“认识”和“感受”色彩美为主所谓“感受”色彩即是色彩可以宣泄人们内心的感受是最原始的冲动即使没有人指导幼儿也会对色彩有特殊的偏好。最好的例证就是小孩子无一例外的都喜欢动画片为什么？就是因为动画片里的形象色彩鲜明、大胆富有幻想的空间。即便他们在理论上还分辨不出具体的颜色因为色彩理论是成年人为了便以总结绘画规律而操守的一种默认名称。这种现象在国内外非常普遍日本的绘画颜色与颜料名称在红、黄、蓝三原色中每个原色可以分出几百种不同色相的色彩有不同的名称。这种名称难道都让小孩子一一记住以后才能下笔画画吗？答案是否定的。他们只要能分清楚红、黄、蓝就足已了这也就是“认识”色彩了。

　　至于更多的绘画理论知识不是幼儿阶段教育的方向幼儿绘画教育是开发幼儿动手能力与色彩感知能力的过程。应该顺势而为不能强求。让幼儿知道美丽色彩存在我们世界的每个角落没有了色彩我们的生活将会是枯燥乏味黑白灰。只有让幼儿在绘画活动中慢慢去体会更要让他们去感受色彩的存在与作用。

　　在幼儿“涂”色时我们老师不应该限制要图什么颜色必需图什么色彩让幼儿大胆发挥在轻松快乐中更喜欢画画。有时教师的要求过高对幼儿绘画中的“错误”加以批评、指责孩子反而失去了绘画兴趣这是最可怕的。

　　对于学前班、大班主要以“临摹”为主加以老师的“引导”。这样不仅能激发幼儿对绘画的兴趣同时幼儿的思维也得以发散。“因为画画是一种主观的、抽象的、表达内心情感的一种形式转化成客观的并给人们视觉的各种感受。不管是临摹还是创作都是观察后才能进行的同时也加入了自己的情感一百个人临摹同一幅画的思路、情感都是不相同的。

　　由于幼儿太小不可能如成年人一样进行造型基础训练所以造型能力是不可能在此阶段就培养出来的造型基础训练是枯燥且乏味的幼儿对此训练都不能感兴趣。他们只对“涂”“画”有特别的爱好。3～5岁的幼儿如能准确用笔勾勒出老师事先画好的图案并加以主观意识把色彩搭配干净整洁就值得我们表扬了更不可有太多苛求。

　　绘画是一门艺术没有好与坏之分总有欣赏它的人对于幼儿教育画“逼真”、“像与不像”是肤浅之人的体会当今社会科技如此发达数码相机可以把人们肉眼看不到的也可以放大到花了眼的爷爷奶奶都可以看到你有数码相机画的逼真吗？不要轻易评论孩子的画好与不好。是美的只有心灵纯洁的人才可以画出艺术品。而艺术品是一种独一无二的不可重复的。

　　经过本学期的培养我逐步开始感受到幼儿越来越喜欢绘画兴趣课了见到我总问：“今天要去画画吗？”同时让我也深深的体会到教育改革后新的教学理念、方法给我们工作带来的好处。让我们明白了不论在任何活动中兴趣是最重要的只有引起幼儿学习的兴趣才能提高幼儿的各种能力。同时老师的职责是“引导”幼儿的身心健康得以成长。

　　在不断进步、飞速发展的新世纪需要的是头脑敏锐、思路独特同时又是积极进取充满爱心的人才现在的幼儿正是新世纪祖国建设的生力军如何使他们成为合格的接班人是我们幼师义不容辞的责任。众所周知幼儿期是各种能力形成和发展的关键时期。绘画活动对幼儿能力和发展具有重要的作用。绘画是一种感受、思考、幻想相结合的活动。幼儿通过绘画认识周围的世界表达内心感受。因此幼儿绘画无论是对其智力的发展还是个性的健全都有不可估量的意义。

　　代鹏惠 女20xx年毕业与广西艺术学院绘画专业获学士学位。现为广西南宁市第二幼儿园一级教师。

绘画工作总结2

　　美术学科是学校实施美育的主要道路之一。美术学科在素质教导中的根本任务是通 过美术教授教化进行审美教导使学生得到美术根基知识和基础技能匆匆进学生的智力及身心 协调成长。在本学期我依据学校支配开展了美术社团运动现总结如下：

　　(一)、引导学生了解美术的基础常识

　　本学期学习素描理解透视、构图技法知识;学习水粉画的基础入门知识感想感染色彩的魅力体验不合的色彩所带给我们的不合乐趣培养想象力和立异意识。培养学 生的审美意识认识自然美、社会生活美和艺术美具有爱美、追求美的意识。

　　(二)、在教授教化生在学习历程中陶冶情操培养学生各类才能。

　　我们应该多了解儿童尊 重他们的思维表现特点。侧重培养四个才能即察观力、形象记忆才能、想象力和创造力。

　　(三)、社团运动主要内容

　　素描水粉画。每周一次让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习进步他们的兴趣及技能技法。

　　(四)、开展的`运动

　　12月份我们社团成员参加了学校社团展示绘画了许多作品去。元旦光降之际我们收集较优秀的学生作品将它们张贴在美术展板上进行展示学生们观到本身的作品展示出来都异常高兴。相信在即将到来的新学期里会有更好的造诣。

　　(五)、从纯真的技能、技术学习层进步到美术文化学习的层面

　　在这学期的美术教授教化 中创设必然的文化情境增加文化含量使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识 加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化代价看涵养人文精神。

　　(六)、运动开展呈现的问题

　　班级里的学生是从二年级到五年级的学生中选出来的由于年龄的差异这个班的绘画程度也呈现很大的不同低年级的学生入门较慢高年级悟性高些、提高相对较快这样呈现班级里的学生绘画参差不齐晦气于教师教授教化内容的开展;低年级的儿童画教授教化所选的内容有些画较富厚构图较难 把握必要依据学生的环境来选择教授教化内容;还有一些学生选择社团时并不是依据本身的个人喜好选的所以兴趣不高一学期下来绘画程度提高不大甚职苄些学生在讲堂上坐立不安;还有一些学生由于家庭条件的限制绘画对象总是没有。晦气于绘画的开展。

　　美术社团是我们配合发展的地方通过林林总总的画面我们将继承发扬立异精神 愉快的用笔绘画出更强盛更标致的图画。社团运动还存在诸多的不够往后我会加倍尽力、完善。

绘画工作总结3

　　经管学院20xx年“书法绘画大赛”已成功落下帷幕从11月初前期开始的准备宣传工作到11月12日比赛结束历时半个多月在宣传部各位干事的努力下比赛取得圆满成功但在整个活动的进行中我们也有不足之处。

　　一、活动基本情况：

　　本次比赛由经管系团总支宣传部主办共有来自系内各专业参赛者100多名比赛现场气氛热烈活动从宣传到报名一直到比赛以及结果公布历时半个多月最终产生了软笔组、硬笔组以及绘画组二十多名获奖选手。

　　二、活动成绩：

　　1、活动宣传阶段充分利用宣传部人力资源通过下寝室宣传海报宣传以及班级宣传切实做到了宣传到位并且合理分配任务顺利统计了参赛人员的名单资料。

　　2、活动过程中任务分配责任到人在赛场入口设有签到做到了人员复核；为维持赛场秩序简化比赛流程分设硬笔组和软笔绘画组两个比赛场地并在比赛场地紧缺的情况下迅速分设一处比赛场地避免了比赛场地的拥挤和参赛人员的闲置；对于比赛用具有严格的登记审查工作避免了材料的浪费与丢失。

　　3、比赛结束后及时完成作品评审及获奖公示工作。

　　4、本次活动的意义：

　　（1）挖掘出了我系许多有艺术才能的人;

　　(2)锻炼了宣传部干事的工作能力这其中包括组织协调能力以及合作配合能力；

　　（3）表现了宣传部人员的'团结和凝聚力;

　　(4)展现了经管系学子的风采为我部乃至我系在一定程度上树立了良好形象。

　　三、活动不足及缺点：

　　1、比赛时间与学术讲座时间冲突导致一部分选手无法到场参加或迟到比赛我们不得不考虑实际另行比赛以致我们这次比赛战线拉了两周多。

　　2、场地及用具材料准备不充分由于场地原因有些选手被临时迁到学生会办公室比赛有点仓促同时硬笔组纸张不够软笔组墨汁不够。

　　3、比赛过程中监管不严硬笔组比赛有些选手没有按照大赛要求用钢笔写字软笔组中有选手未按要求写作品内容以及绘画组作画时间没有严格控制比赛结果出来后奖品及证书未能及时颁发。

　　四、活动经验：

　　本次“书法绘画大赛”总体来说是成功的但细节上仍存在许多缺点和不足我部要从这次比赛中总结经验教训在以后的活动中尽量避免这些错误做到系统安排细节把关责任到人突发应急安排到位同时将活动的经验带到平时的工作中防微杜渐真正使经管系宣传部成为一个严谨的部门。

　　经管系团总支宣传部

　　20xx年11月28日

绘画工作总结4

　　时光流逝转眼间20xx年度已经过去在学校的总体组织指导下我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动在年度的活动中每一个学生都很积极努力在绘画水平和审美能力上都有很大的提高通过一个年度的教学工作体会特将本年度绘画社团活动总结如下：

　　一、实施了切实可行的学习计划

　　本年度活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画和科幻画。由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低因此在学习过程中以基本的卡通画、科幻画为主要学习内容通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

　　经过一段时间的基础知识学习以后学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作在20xx年度中进行彩色卡通画和科幻画训练在卡通绘画和科幻画创作中着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试丰富了学生对绘画工具、材料的认识也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本年度积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境通过思考、讨论、对话等活动引导学生在绘画创作活动中创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中开展探究性的学习发展自己独特的见解。

　　二、培养了学生的能力和素质

　　在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会引导学生展开想象进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断努力提高他们的审美趣味。从单纯的知识技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在本年度的教学中创设一定的文化情境增加文化含量使学生通过学习加深对文化和历史的认识加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观涵养人文精神鼓励学生进行综合性与探究性学习。加强学科间的联系与学生生活经验相联系培养学生的综合思维和综合探究的能力重视对学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。同时我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情从而达到较好的教学效果。

　　三、长足的奋斗目标

　　我觉得绘画学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上经过教师的适当指导与培养充分发挥每个学生的优点使其形成自身的.特点。让他们觉得在每次活动中都很开心都有收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动才能真正溶入绘画的兴趣中去使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上能绽开更多小小的艺术之花。

　　在本年度社团活动中我特别注意保护学生的个性发展尊重他们的个人创意发挥绘画特有的魅力使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。在新年来临之际在我校组织的迎元旦书画展活动中我们社团的每一名学员都有一副优秀的作品参加展览很好的展示了我们的学习成果也让同学们找到了自信。

　　在本年度的工作中有许多收获、许多进步当然我的工作还存在不足我期待着我的工作能够得到更快的完善得到更好的发展在今后的工作中我会更加努力让学生得到全面的发展！

绘画工作总结5

　　诚实守信历来是中华民族的传统美德也是学校德育工作的一个重要内容；环境保护也是近年来社会各界比较关注的一个主题内容因为环境与我们的生活息息相关。为加强学生的诚信和环保意识教育进一步让学生学习环保知识感悟诚信美德5月16日我校举办了环保、诚信绘画现场比赛。

　　本次参赛的绘画作品从主题选定到排版设计从板面美化到整体效果学生都经过了认真思考。每一件作品设计美观、图文并茂、内容丰富多彩有各种环境保护常识有生动活泼的诚信漫画有古今中外关于文明的故事……学生们通过自己动手、动脑在学习环保、感悟诚信中实践环保和诚信共同唱响环境保护、诚实守信之歌。通过开展绘画比赛我校学生的环保、诚信养成意识得到进一步的提高也提高了学生的书写能力、版面设计能力提高学生的综合素质做到全面发展。瞧小画家们手持画笔泼洒色彩遨游在色彩的海洋里。他们挥动的不仅是手头的画笔更是舞动激情的梦想绘制心灵的'蓝图。在这期间同学们练得手酸了脸花了但是很开心因为他们摆兵布阵俨然一副蓄势待发从容状。是呀“成功永远是属于有准备的人的。”同学们加油吧！期待着你们的成功。本次的绘画比赛还增强了同学们的自信心让他们勇于发挥自己的优势这种敢于表现自我的精神将为以后的人生拼搏打下坚实的基础！

绘画工作总结6

　　本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色围饶这一特色我们开展了一系列的美术活动并取得了可喜成绩。

　　这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上通过观察、比较将大自然和生活中的物体形象简化、概括成不同的平面基本形。教给幼儿用基本形去描绘物体形象能较快地掌握住物体的主要形状特征提高幼儿画水彩油画棒画的技能技巧以鼓励孩子大胆画为重点营造良好的美术氛围。

　　经过一个学期的努力幼儿对水彩油画棒画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高而且还画出了自己的特色主要表现在以下几个方面：

　　一、幼儿掌握了绘画的基本画法。

　　孩子们有了一个学期绘画的基础这个学期画起来显得轻车熟路我引导他们认识和了解各种基本图形并将生活中的物体简化、概括成不同的平面基本形让幼儿掌握各种基本形的画法。鼓励幼儿自己学会用基本形去描绘各种物体形象并创造一切的机会让幼儿画。动员家长为孩子准备绘画工具在家也画一次次的作画和练习孩子们对水彩油画棒画的理解也越来越深画画的经验也越来越丰富了他们的技能技巧有了明显的提高。

　　二、在绘画中幼儿能大胆作画。

　　我努力为幼儿创设自由、宽松的作画环境鼓励和引导他们大胆装饰画面在每次活动课的评价环节我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价一次次经验的积累他们的画面越来越丰富绘画技法也越来越细腻了。我每次都将画完的幼儿作品及时让幼儿自己贴在作品展区让大家来一起欣赏我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画画体验创作的快乐。在拍绘画专题中各位领导都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

　　三、孩子们画水彩油画棒的技能提高了而且画其他种类的画也有了很大的提高。

　　有了画水彩画的`基础孩子们画起其他种类的画显得容易多了再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了画面也更丰富了：画小朋友时他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容绘画展区的作品也让家长们竖起了大拇指。

　　孩子们画画有了较大的进步但还存在一些不足主要表现在：

　　一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

　　二、幼儿的评价能力有待加强。

　　大班孩子们的动手能力提高了他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵细腻、细致的笔触描绘出人小心不小的志向从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！

　　希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上艺术的人生。

绘画工作总结7

　　来到多优近三个月了初到南方这个陌生的地方心理多少有点畏惧还好祁老师直接把我介绍到了多优在这里我不但体会到了家一般的温暖而且对“教育”与“责任”这两个词有着更深刻的认识。刚到多优我在江东那边常规协助程老师管理四年级的数学当时我有点害怕因为毕竟数学对我来说是一个比较薄弱的科目还好程老师对我很照顾就这样我在常规这边顺利的完成了各项工作任务。接下来就到了暑期我来到了五岔路口校区这边是专门做特色课的开设了绘画课程在这里我认为我自己是如鱼得水因为这才是我的老本行我的专业就是美术毕业以后也是一直从事美术的基础教学工作所以在这里我更容易适应。

　　对于暑期的教学工作我感觉既忙碌又充实有许多值得发扬和反思的地方。首先我把暑期课程分成了两个阶段第一期的主要教授了儿童创意彩铅笔画这一期的内容分为动物篇人物篇和动画形象篇。彩铅笔画可以锻炼孩子的耐心这种材料很细致让绘画出的形象很生动入微。第二期是油画棒和水彩相结合的一种新型绘画形式这种绘画方式主要锻炼孩子对色彩的感知能力。总的来说这两期的课程设置是经过我深思熟虑的所以学生的反响也还是不错的可以说来到我的课堂上的学生都很喜欢上课的内容。我感觉绘画课程不比其他的文化课绘画是一个感性认知的过程同时也是培养学生兴趣发挥孩子想象力的过程。它不仅仅拘泥于某一固定模式不像数学的计算1+1必须等于2它是一个发散性的思维。所以在上课的时候我从来不会因为学生画的跟我的不像而去批评他孩子有孩子的想法但是当我有看不懂的地方的时候会及时跟他们沟通了解孩子的心理下课时候我还会和他们聊天知道他们平时在家都玩什么游戏看什么书这样能更好的融入到学生中去让孩子喜欢我。

　　但搞教学的光让学生喜欢上课内容喜欢老师本人是远远不够的既然作为特色课就要有特色我认为作为绘画特色课就不能从开始上课就画一直画到结束绘画课程也需要多样性的比如有时候我会给他们讲故事有时候会用比较幽默的语言来逗学生开心有时候会拿一些白描画让他们填颜色这样可以使课堂更加灵活多样。以上是我觉得在今后课堂应该发扬的。

　　不足的地方也有的就是我感觉我上课时候光有亲和力而缺少的一些老师的威严必要的时候管理学生纪律的力度就稍显薄弱我想作为一名优秀的教师就要能掌控课堂的全局就在这个暑假我第一次挑战一下自己上了一堂公开课当时真的很紧张但总体来说还可以不过杨老师也说了我把握课堂的能力不够强一度让公开课上出现了纪律混乱的局面这也是我平时教学工作中容易出现的问题所以我要在今后的教学工作中需要加强的地方。

　　最后我还有一点意见要提出的我感觉作为绘画课程来说最主要的就是教师思考什么年龄段的孩子教什么适合的内容什么内容能让学生感兴趣还有就是要有很强的绘画功底在上课时候在黑板上做范画时让学生觉得你这个老师有水平。最最主要的是每上一节课之前都要画一张范画给学生看这张范画要求非常完美不但要让学生喜欢更要让家长信服。我想这才是作为美术教学工作中老师应该做的和思考的东西而这个假期在教学工作这么紧张的.情况下还要写一些文字性的教案我个人感觉很形式主义有时候很忙的情况下课都上完了再去补教案这本身就失去了写教案的意义。我建议在以后的教学工作中不要让美术教师写太多文字性的东西有时间的话应该多来专研什么样的教学内容更加深入人心才对。

　　最后在多优的这个假期我真的感觉到了教师的责任是多么的艰巨我们做教育的最重要的是口碑我想多优之所以有这么好的口碑就是这么多年以来从校长到员工都把责任放在了第一位作为多优员工我也要在今后的工作中把责任放在第一位让我的学生深刻的体会到多优的严谨的教学风气使之在多优里都能学有所得学有所成。在这里我还要感谢杨老师这个假期对我工作的指导同事们对我的帮助和关心因为有了大家的支持与鼓励我才能在这个陌生的城市中找到家一样的感觉。希望多优的明天会更好！

绘画工作总结8

　　一、培养幼儿的耐心

　　有耐心是指导幼儿绘画的首要目的比如画一幅画首先是对所画对象的细致、敏锐的想象力画画的孩子敢于大胆地把自己所看、所记、所想的尽可能完满地表达出来这是一个人创造能力的表现。另外画好一幅画需要双手与身体及手脑之间的协调与配合需要有使用绘画工具的能力认识色彩的能力完整地认识与表达事物的能力需要耐心、恒心需要快乐的心情和对美的体验需要全身心的投入。

　　如果总是口头教训孩子应该如何如何其效果是比较差的。从这一点讲绘画就是一种非常适合的活动。一个能够自己面对实行写生的孩子当他从随意的画画和制作过渡到能比较客观地去表现的时候当他从要大人指点过渡到敢于自己大胆去创作的时候他的自主能力自然就加强了；当他们能做到自己比较有条理地去收拾用具的时候他们的独立性也就增强了。让敢于大胆地去画让孩子更加细心去画让孩子画画时有始有终让孩子自己去寻找自己画中的问题。总之这一切都有助于培养孩子胆大心细以及锲而不舍的精神。

　　二、培养幼儿的想象力以及创造力

　　在幼儿绘画发展的黄金期充分发挥幼儿的想象力和创造力教师一般先出示示范画再示范画的方法然后幼儿依葫芦画瓢画出与教师示范画的内容、形式和色彩相同的画。这种方法虽然能通过绘画的过程发展幼儿的绘画技能使幼儿掌握绘画的一些最基本的方法但是这种方式所产生的消极作用就是容易造成儿童画的模式化、概念化使儿童在画画时产生消极、被动、乏味的情绪阻碍幼儿的思维和想象力的发展扼杀他们潜在的创造意识。

　　想要改变这一状况就要把幼儿从被动模仿中解放出来充分发挥幼儿的主体作用注重幼儿的学习过程引导幼儿大胆表现、自由想象让幼儿画其所爱画其所想使幼儿按自己的.兴趣由感而发、由情而画从而使幼儿对美术活动怀有强烈的兴趣和创作热情教师可以在教学中提出一些线索作为孩子思考的起点使其展开想象大胆创作。例如先线索的提供即向幼儿展示事物的一部分引导幼儿想象事物的其他部分然后用画的形式表现出来。给孩子想象的空间和创造的余地有助于发展幼儿的想象力和创造力。虽然我们是中班的孩子还处于模仿的阶段但是我们也会给孩子提供一些半成品的范例让孩子有空间自己加以想象；此外我们的美术活动多以故事情节来导入如鱼儿的世界、鸡蛋哥哥、宠物画像等通过生动有趣的故事和可爱的人物、动物形象孩子们对绘画活动更有兴趣了。

绘画工作总结9

　　经过一个学期的电脑绘画社团活动在教师和学生的共同努力下基本达到了预期的效果。社团的学生对电脑绘画产生了浓厚的兴趣对绘画的构图、色彩等方面的理解有了很大的进步对电脑方面的操作技巧也非常地娴熟提高了学生电脑绘画的水平。同时也为教师今后的`工作积累了宝贵的经验。现将本学期社团的活动情况总结如下：

　　（一）活动内容

　　针对

　　三、四年级学生的特点我主要选择了画图、金山画王软件对学生进行电脑绘画相关知识的讲解与操作练习学生把软件作为载体进行学习和绘画创作。

　　（二）出勤情况

　　作为辅导教师我每次都提前到达电脑室做好本节课的准备工作学生也基本做到了按时到、按时走有事缺席能及时向老师请假。活动开始前实行点名签到制及时记录每次学生的出勤情况。

　　（三）管理情况

　　在社团管理上我将主动权交给了学生选出两个社团组长管理好社团纪律。学生在活动时间内能做到自觉遵守纪律这样保证了每次社团活动训练时间不浪费学习效果良好。

　　（四）学习收获

　　社团的学生基本每节课都能完成活动任务每一节课都能取到一小点或者大大的进步。从最开始简单工具的使用到最后主题创作活动最终每个学生都完成了八幅自主创作的完整作品电脑绘画技能大大提高。

　　（五）存在的问题

　　学生的方面：

　　（1）学生的绘画基础能力参差不齐有的学生能在创作作品时挥洒自如有的学生却偏向简单地模仿操作。

　　（2）学生对画面构图的理解还不是很熟悉。

　　（3）学生的训练时间不足。

　　（4）部分学生缺乏耐心忽视对图画的细节处理。

　　教师方面的问题：

　　（1）教师的美术功底薄弱应加强学习提高美术能力。

　　（2）授课的内容需进一步的精选上课要有一定的目的性不能完全放开让学生自己去创作这样有可能使一些学生无从下手从而降低课堂效率。

　　（六）下学期的打算

　　（1）在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时与美术老师配合加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力提高美术功底。多学习一些儿童绘画书籍了解学生的内心世界描绘学生的色彩蓝图。（2）参加区里的电脑绘画比赛尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品培养学生获奖。

绘画工作总结10

　　机电工程学院“书法绘画大赛”在机电工程学院团委宣传部的举办下成功落下帷幕。在团委的大力倡导下及各部门的密切配合支持下比赛取得了圆满的成功。现将本次比赛的工作做出以下总结：

　　一、我部立足自身积极响应院团委宣传人才招募计划培养广大学生热爱书法乐于绘画的精神培养同学们的课余兴趣陶冶大学生高尚的审美情操展现当代大学生的良好的精神风貌开展了“书画才艺”大赛得到了广大师生的一致好评并取得了可喜得成绩。

　　二、在此活动的开展过程中宣传部部长、干事本着全心全意为同学们服务的态度竭尽所能做到最好为同学们营造了良好的参与比赛的环境也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识同时也增进了学生之间深厚的友谊加强了同学们之间的交流与沟通。我部本着负责任的态度统筹规划确保活动顺利进行。

　　三、我部利用多种形式和手段丰富同学们的课余生活力求多姿多彩。开展的活动重点是营造校园氛围打造院系特色。

　　四、通过此次活动中我们也从中看到了我部工作中的一些不足如没能广泛发动同学参与以及活动应该尽量多的评选精品展现我院大学生的风采。这些都是应该在今后的工作中注意和改正的。

　　在以后的工作中我部各成员将更加信心满怀、积极进取在宣传部部长领导下继续发挥宣传作用为把我院的各项宣传工作做到最好而努力。和团委其他各部积极配合做好各项工作。同时我们相信在新的一学期中我部的工作将会更加出色无论面对什么样的挑战我们将团结一心、更加从容。本次活动作品由团委各部门部长等参与点评指导。他们称我们这次活动办的很好形式很棒！我觉得这次活动能得到各部长的诸多评价那无疑是对我们工作的肯定和支持我们在这次活动中得到不少的经验与启发比如说像类似的活动以后可以多举行一些那不仅可以使各种不同书法境地的`人在一起交流学习而且可以增加友谊促进人与人之间的沟通与此同时也可改变同学们对宣传部的误解我们宣传部并不单纯的出出版报而已！我相信这样的活动越办越红火同时我们宣传部会越办越成功！本次比赛调动了学生的积极性加强了校区间各部门的协助在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。在任何一次活动前应该作好系统安排责任分工落实到个人活动方案的认真推敲要集思广益多方吸取经验。

　　本次活动取得了不错的成绩以后的工作要在此基础上不断补充发展争取做得更好！

绘画工作总结11

　　转眼之间又到了一学期结束的时候了本学年的绘画兴趣小组活动也随之结束了。

　　我们的绘画兴趣小组本着贯彻国家教育方针实施素质教育的原则使学生掌握知识技能发展智力从而形成个性品德。为了实现对学生进行审美教育培养学生健康、正确的审美观念具有高尚的思想情操成为全面发展的社会人才这一目标我们注重培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。现将本学期工作具体总结如下：

　　1、本学期我采用了油画棒教学法。

　　油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在绘画兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。

　　2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

　　本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境通过思考、讨论等活动引导学生在绘画创作中创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中开展探究性的学习发展自己独特的.见解。

　　3、在教学中注重对学生审美能力的培养。

　　在教学中遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会引导学生展开想象进行比较。通过比较、讨论等方法提高他们的审美趣味。

　　4、加强教学中师生的双边关系。

　　在教学过程中既重视教师的教也重视学生的学确立学生的主体地位改变教师是课堂教学中唯一主角的现象提倡师生间的情感交流和平等关系。

　　5、教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。

　　本学期加强了绘画与其他学科的联系与学生生活经验的联系培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。

　　总之在本学期的工作中取得了一点成绩也有许多待改进的地方我将在下一学期的工作中努力改进。

绘画工作总结12

　　通过本学期乡村少年宫绘画的学习同学们的学习兴趣十分浓厚许多同学要求增加课时可以再进行学习而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫绘画兴趣小组活动开展的必要性下面就这学期工作做一个总结：

　　一、提高了学生对美术的兴趣：

　　参加兴趣小组的同学都有这么一个感受以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。

　　二、绘画水平得到了提高了丰富了美术知识：

　　在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法使他们的知识面得到很大的拓展。

　　三、增加了实践的机会：

　　由于兴趣小组以实践活动为主给很多同学以动手绘画的机会而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

　　四、提高了学生的.素质。

　　在本学期的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处同时也为学生全面发展提供了学习的好机会。

　　当然在这学期的工作还存在不足我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作使我们的学生的素质更好地得到提高。

绘画工作总结13

　　本着活跃丰富校园文化生活促进青年学生成长陈才的目的通过举办活动展现我系学子良好的精神风貌打造具有自动化工程系文化特色的校园文化活动品牌特在我院第十二届科技文化艺术节期间我系宣传部特此举办了摄影书法绘画大赛。在这个活动中让我们有从中学到了很多也认识了自己工作的不足。

　　在此次大赛中同学们特别是我系08级新生都能积极参加每个班级都交了大量的作品提高了他们的创作热情同时也为我系初步挖掘了一批在书法绘画摄影方面的人才给同学们创造了一个展现自我才能的青春舞台。并且活动也增加了同学们对这些作品的兴趣和中在这方面的知识。

　　此次活动在征集方面还是比较成功的这就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣传委员再有宣传委员交至负责各班的`宣传部干事这样就不会由于作品的集中收集而耽误时间同时也增加了宣传部干事同宣传委员的沟通交流的机会。我们在作品收集过来之后未评比之前便把作品按照书法、绘画、摄影三类分开从而也使得评比顺利进行。

　　当然此次活动还有很多的不足之处。

　　收集的作品质量是赶上去但质量却下来了。有的班级是强制性的交作品以致同学们有点消极对待随便用纸张就写字绘画：还有的就是在作品规格上没有按照要求去做从而造成了下了功夫却没有资格进行评比。就比如一些书法作品确实不错但是没有按照规格自动化工程系学生会宣传部我们不得不放弃。在以后由此类活动时我们会给大家强调作品规格的事情。

　　虽然我们设奖项很多但是摄影作品是很少的。首先是摄影作品需要由很高的成本。一般我们都需要租用相机即使不租的话还是要洗出来的这也是需要钱的。所以以后在摄影作品创作需要方面得考虑进去。还有就是说摄影作品的评比的问题。在评比上我们缺乏专业人士所以在以后宣传部成员会努力学习这方面的知识由条件的话请社科部老师给我们讲授这方面的知识。

　　在不足中学习在成功处借鉴在总结中提高在提高中成长。我相信自动化工程系宣传部在分团委的正确领导下会创造出更多的辉煌我们会尽我们做大的努力去做好我们的本职工作。

绘画工作总结14

　　这学期在学校的支持和组织下我们继续开展了绘画小组第二课堂通过活动提高了学生的绘画能力和审美能力锻炼了同学们的手的能力也陶冶了他们的情操。为了下学期能更好的开展绘画小组第二课堂以便以后能做到取长补短有所提高特将这一学期来的绘画小组第二课堂活动情况总结如下：

　　本学期绘画第二课堂活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好将主题定为年画和脸谱的制作。由于大部分学生都是没有美术基础的所以大部分学生采用临摹年画线稿然后再着色这样学生不会觉得很难还能培养他们的造型能力。所以经过一段时间的练习所有学生都有较大的进步尤其在彩色训练中绘画创作中着重进行了结合水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试丰富了学生对绘画工具、材料的认识也丰富了作品的效果。同时激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。对于一些有美术基础的同学不再是单纯的临摹根据年画图案的难度让他们进行自由的创作激发他们的创造能力。绘画小组为学生创设有利于激发创新精神的学习环境学生可以通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中创造性的运用美术语言；鼓励学生在活动中开展探究性的学习发展自己独特的见解。

　　在脸谱绘画中注重对学生中国传统艺术的培养。尤其是让学生们了解京剧脸谱是中国的国粹我们应该继承和发扬。在教学中遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会引导学生展开想象进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断努力提高他们的审美趣味。把他们带入到中国传统美术当中。

　　在这学期绘画小组教学中从单纯的`技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。创设一定的文化情境增加文化含量使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观涵养人文精神鼓励学生进行综合性与探究性学习加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系培养学生的综合思维和综合探究的能力重视对学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。

　　在一学期的工作中有许多收获、许多进步当然我的工作还存在不足我期待着我的工作能够得到更快的完善得到更好的发展尤其是在专业方面我会不断的充实自己多学习自己没有接触过的领域所以在今后的工作中我会更加努力让学生和自己得到全面的发展！

绘画工作总结15

　　岗位职责:

　　1、负责公司创意设计项目方案构思与设计,包括3d空间及展示设计、活动效果三维图设计;

　　2、根据客户要求,对项目物料或展具进行3d设计,把控美术效果,准确把握客户意图,及时提供符合工作需求的创意思路;

　　3、负责项目中创意效果的`执行和监控,充分调动表达能力,将创意从概念通过视觉表现发展成为具体可实施方案;

　　4、控制相关创意工作的出品质量,保证美术创作符合客户的诉求点。

　　任职要求:

　　1、熟练掌握各类3d设计软件,能做完稿者优先,

　　2、美术、平面设计、广告等相关专业,大专及以上学历,

　　3、富有创意及执行力,具有扎实的美术基础、色彩控制能力强、想象力丰富,

　　4、具备强烈的责任心,良好的团队合作精神和领导才能。