总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料他能够提升我们的书面表达能力是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的幼儿园中班下学期教学工作总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

幼儿园中班下学期教学工作总结1

　　时间过得真快转眼间20xx~20xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

　　一、在这一学期里我结合幼儿园的条件制定切实可行的教育计划、月、周计划做好教材教具的准备认真备课结合本班幼儿年龄特征从实际上出发组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

　　二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动而且人数比较多在合作中常常闹矛盾因此在每一次的活动中我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动让幼儿知道相协作的动关系。

　　这学期幼儿园组织了多种形式的活动如龙山公园的文艺表演及游戏活动六一的美术竞赛比赛活动学前教育毕业典礼等活动都突出了幼儿园的特色也发展了幼儿对艺术方面的天分让家长能够知道孩子们的成绩。

　　三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合不分你我。我们一起准备教具坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果让家长了解幼儿在园的学习情况。

　　我们都很爱孩子对孩子要求也比较严格在教学方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤率较高。

　　四、家园联系是保证。在工作中爱孩子也不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友了解幼儿家庭教育环境通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况反馈孩子在家的`信息使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施共同促进孩子的成长。

　　在经过三人的努力下班上能较轻松地实施每个活动使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处：

　　1、有些活动教具较为欠缺。

　　2、幼儿在操作活动中协调性和合作性还需要加强。

　　3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。

　　在今后工作中我们将不断努力争取做得更好。

　　首先我们每周认真填写联系手册将孩子在园情况及时反馈给家长并建立自己的班级网页鼓励家长积极到网上发言将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好于周五和家园联系手册一起发放给家长以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。

　　在学期中我们还发放了一次家长问卷通过问卷调查及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%了解了家长的想法和心声后我们对自己的工作更加有信心扬长避短不断的改善班级工作。开学初还对班上三分之二的孩子进行了家长通过家访更好地促进老师和家长之间的沟通和了解；针对孩子在园的一些特殊情况我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法争取家园一致地去教育好孩子。

　　四、合作与配合

　　这学期我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标分工、合作用心的去做好每件一事。平时我们随时都保持密切沟通经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论提出自己的看法。大家相互配合不分彼此营造一个团结、向上的气氛为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染和同伴之间的交往也变的非常友好整个班级处处洋溢着开心和快乐！

　　五、不足之处

　　1、孩子生活常规还有待加强如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。

　　2、加强对孩子的安全教育让幼儿学会自我保护。

　　3、给孩子提供更多动手操作的机会在手工、制作方面提供更多的材料创造更好的条件。

　　其实教师的工作是非常神圣而又辛苦的很多老师工作时常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年我给自己总结的经验就是：工作是做出来的只要你出发点是为了孩子好坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个孩子即使面对不同看法的家长我们也是问心无愧始终是能得到理解和认可。

幼儿园中班下学期教学工作总结2

　　在班上三位教师的的努力下这学期也接近了尾声。回顾这一学期的工作真是有喜又忧。本学期虽然我班人数比较多有40人其中男孩有24人女孩儿有16人。而且有几位幼儿胆子少内向在活动中不敢大胆表现还有几位男孩子特顽皮喜欢搞破坏。针对这些状况我们制定了方案在我们另外两位老师团结合作共同努力下我班的各项工作能按计划如期进行。幼儿也得到了较全面的发展知识与技能也得到了提高。本班具体教学工作总结如下：

　　一、保育工作

　　保育并重是幼儿园的基本原则。工作中我们将保育安全工作放在首位每一天我们都认真打扫室内环境严格执行消毒制度定期对睡床、桌子等进行消毒。

　　（一）这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾饭前便后洗手提高幼儿的卫生意识还利用课余餐后检查桌子、地板、书包毛巾的使用状况。如发现有人乱扔垃圾及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时光幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水弄得下水管常常被毛巾堵住总是屡教不改之后我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察结果每次都是那几位幼儿他见老师总看着自我慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。

　　（二）我们还注重培养了幼儿的生活自理潜力以及安全保护意识。

　　我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题各自的潜力都不一样有些幼儿不愿动手有些很乐意帮老师做事情我们注重全面发展抓住幼儿这一契机在一日生活各个环节中加强观察和指导鼓励幼儿学做自我的事情比如值日生的工作帮老师发发汤匙擦桌子整理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情又很想与同伴一块做每一天来园总是闹情绪。之后我们教他做一些力所能及的事请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生慢慢她变得活泼了。还有很多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。此刻很多幼儿都明白自我的事情自我做。在保育工作中我们两位老师同心同德做到保教并重。

　　二、教育教学工作

　　（一）本学期我们加强幼儿普通话的使用。鼓励幼儿在群众面前大胆讲话一些内向不爱讲话的幼儿我们多鼓励多表扬努力给他们创设一个简单的语言环境午点前的等待时光我们常常举行一些谈话活动是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验我们还利用没有文字的各种图片或图画让幼儿编故事并学习讲述有时是幼儿自我画主题画、自我编故事、自我讲述有时是利用图片来进行编故事让家长或老师帮他们记录在笔记本上方上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在群众活动时我们也注重交流和分享幼儿的很多经验都是透过与同伴及老师的信息相互传递来获得能够说交流分享是一种获得经验的最基本方式。这种方式教师务必要激发幼儿交流与分享经验的用心性关键要着力运用好互动策略即师生互动和生生互动的策略。因此在群众活动中经常设计各种问题让幼儿讨论我在提问时经常用“为什么？怎样样？你认为……”等等问句因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿用心思考与交流有助于他们在原先浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达潜力和思维更活跃。经过长时的坚持此刻幼儿的语言表达潜力普遍得到了提高讲述时能围绕主题有次序连贯地讲述还会评价别人明辨是非还初步学会了自我解决纠纷独立性也增强了很多。

　　（二）在发展语言的前题下也开展了肤浅的.数理思维幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自我想象动手画来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序还利用玩具、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等让幼儿自我探索多物品的高矮、长短、大小等让他们从自我动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系经过幼儿反复的按数画画反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。此刻他们对数的理解也很清析了常常看见他们在帮忙那些瓶子按高矮排队

　　（三）我们在日常生活中教育教学中很重视提高幼儿身体素质。用心为幼儿带给户外活动的机会与空间鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用晨间活动时光和三浴时光组织丰富多彩的群众游戏有计划地锻炼幼儿各种动作与潜力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的潜力在组织幼儿活动时我们用心为幼儿准备轻器械材料并将一些游戏融合到活动中来比如：玩游戏。增加活动的趣味性。

　　（四）常常利用幼儿起床后的时光听听音乐、认读一些字、词；或从儿歌中找找认识的字宝宝还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们简单地完成了识字游戏课程。

　　（五）中班的幼儿自我中心仍然很突出在群众或自由活动中常会发生争执有争夺某样东西的现象还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作我们会常常问孩子：“这天你和谁一齐合作玩的？这天你谦让了没有？此刻有很多数孩子能和别人团结友爱玩有了初步的谦让意识。但还有少数孩子还是不愿意谦让。不能与别人和平共处。。

　　三、家长工作

　　教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育职责。针对这些我们本期把家长工作的作为重点并取得了较好的效果。

幼儿园中班下学期教学工作总结3

　　不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是我们高兴的看到了孩子们的进步为步入大班打下了坚实的基础。在这一年中我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气共同做好班内的各项工作。在本学期教学中我们同幼儿共同研究、共同学习、共同进步在和孩子们的相互合作中一起生活、学习经过半年的学习和实践取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：

　　数学方面

　　通过本学期的学习本班幼儿在数学能力上进步很大幼儿的思维和理解能力以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加特别是在操作活动中幼儿玩的高兴玩出了学习的意境而且孩子们对学到的内容能运用到生活中真正做到学有所得学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

　　在数学方面也有不足之处半年来的培养有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力对活动没有足够的兴趣操作中不爱思考处于懒惰的状态不愿意意主动与别人交流自己的操作成果对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

　　生活与健康方面

　　以培养幼儿乐于参与各项活动并在活动中保护自己培养良好的生活习惯。（饭前便后洗手、进餐时保持安静、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯了解一些粗浅的安全知识学习处理生活中可能出现的不安全因素培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上我们每周安排一次民间游戏活动促进幼儿的身心发展从游戏中培养幼儿学会安全意识获得了户外运动中得到快乐和健康并使幼儿的各方面得到了发展。

　　在这方面的教学上我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面能力并动员家长在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作半年来每个幼儿的步都很大安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动对一些健康常识和生活交往每个幼儿都有自己的独特之处乐于参加各项活动喜欢帮助别人卫生习惯的培养都有很大的进步和提高每个幼儿都很活泼、热情爱说爱笑积极向上开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的个别幼儿在自我表现上有一定的差距不爱表现自己性格表现得比较内向爱害羞不敢独自展示在集体面前。

　　阅读活动

　　本学期我们的学习内容是《字宝宝乐园》第四册主要采用的方法是先背后认法。通过先背儿歌再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的认识上我们要采用了游戏情境、电脑课件等引起幼儿极高的兴趣集中精神取得了良好的效果。本学期我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读儿歌98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。

　　艺术方面

　　音乐：

　　本学期的音乐活动共有以下内容：《小乌鸦爱妈妈》音乐跳起来：《哑剧》《一分钟圆舞曲》《水族馆》《致爱丽斯》《组曲和舞曲》智慧树歌曲：《动感智慧树》《去郊游》《饼干歌》《我爱你》等。幼儿对这些歌曲、游戏都非常感兴趣很积极地投入其中。通过这些内容的学习幼儿在节奏感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高能够认真倾听音乐并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此我在教学中采取了先让幼儿听音乐自己进行创编动作然后教师再加以指导。

　　美术：

　　在本学期的美术活动中我们主要选取了一些欣赏活动如《对比欣赏》《椅子上的对母》《有趣的脸》《树的衣裳》等内容通过这些内容的学习使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步能够通过观察对比两幅作品发现不同作者从不同的角度出发画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能如：色彩渐变、重叠等；在这些活动中幼儿的想象力更加大胆、丰富了幼儿的思维也得到了提高能够从不同的方面去看待作品思维活跃都有自己的想法不受他人想法的影响。

　　英语方面

　　本学期的英语内容共有12首儿歌：《I love to go to school》《Lazy Mary》《Rowrowrow your boat》《I′m a little teapot》《This little pig》《Hickory Dickory Dock》《Ali Baba′s farm》《How much is that doggy in the window？》《I can hear》《There is thunder》《Rainrain go away》《You′re my sunshine》。其中包括52个单词30个短句。我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚98%的幼儿掌握了儿歌的划读方法能够正确的划读每首儿歌对儿歌内容掌握扎实能清楚、正确地发音98%的幼儿都能很好地认读单词英语日常用语掌握也很扎实97%的幼儿都能和老师进行流利地交流通过本学期的学习孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高我很注重对幼儿英语学习兴趣的培养有了兴趣他们会在以后的学习中有更大地进步。

　　特色教育

　　本学期为幼儿开展了手工及绘画活动手工主要是光盘为主要材料、色纸、卡纸等为辅助材料的各种形式的作品。不仅锻炼了幼儿的动手操作能力也提高幼儿的想象力和观察力；本学期我们还开展丰富多彩的绘画活动绘画活动是由各种形式作画如彩笔画、迷你画、蜡笔画、撕贴画等。活动中我们发现幼儿是那么的开心那么认真真正成了学习的主人通过活动还锻炼幼儿的作画能力、操作能力、很好的利用笔的颜色等。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法对颜色很有兴趣对构图的技巧掌握、动手制作习惯方面有了很大提高对美术作品的欣赏能力也只是处于很低的一个阶段运笔、涂色都有了进一步的提高。全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中要加强幼儿这方面的学习和培养。

　　习惯方面

　　1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯能正确使用毛巾饭前便后能主动洗手饭后主动漱口。

　　2、对人有礼貌团结友爱不打架、不说脏话爱护公共财物不随地乱扔垃圾。

　　3、上课习惯良好

　　通过在园的半学期的学习和培养全班幼儿都得到了全面的发展各方面均有不同程度的提高。

　　本学期的教育教学工作取得了一点成绩在成绩中我们看到了孩子们的`进步和成长也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验查找不足希望以后的工作会更出色。

　　教学中的收获

　　在本学期的教育教学中幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高按照本学期的教学内容幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

　　教学中的不足

　　通过这次的评估使我发现了很多的不足之处本班幼儿对于多元活动中存在的问题很明显在数学领域里幼儿对于数量的对应缺少灵活的运用（比如幼儿对于同一种物品和不同的物品的理解）在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣在操作的过程中没有进行谨慎的思考不愿与他人享受自己的发现等。

　　在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的由于教师的引导没有很充分所以没有达到教学的目的。

　　在英语活动中幼儿都能很熟练的掌握儿歌但在语句的发音上有个别幼儿还有待于加强在英语活动中最主要的是给幼儿创设一定的英语环境所以希望在今后的学习工作中老师家长还要不断的努力为幼儿更好的融入下学期的学习生活作好准备。

　　通过这几个领域的分析是我想到了在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来让幼儿能够更好的去相信我们更好的配合我们的工作在家长的配合下让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好！

　　今后的打算

　　这个学期中我班两位老师尽心尽力较圆满完成了各项工作尽管也存在一些不足在新的学期中我们会更加努力争取把工作做得更好取得更大的进步！幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心使我们能用这颗心去理解他们走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通心相连让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！

幼儿园中班下学期教学工作总结4

　　随着夏日的降临暑假的日子也不知不觉又到到了。这个学期我们班已经结束了中班的课程到了下学期就是大班的学习了中班到大班是个大转变为此我也要好好的总结这个学期的教学工作以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下：

　　一、对班级情况的总结

　　这学期我们班男生xx名女生xx名。经过一学期的教学他们都好好的学会了这学期的知识在生活和玩耍时都能好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。

　　但是因为孩子玩心太重有些本该认真去做的事情也常被拿去恶作剧但是经过教导他们也知道了这样是不好的但是下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍！只有在日常中不断的`保持好习惯才会养成。

　　二、在生活方面

　　在幼儿的生活方面我们不曾有过任何的放松！无论是学习区还是娱乐区我们都积极的保持着场地的卫生和消毒方面的工作。到了一定时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒桌椅的打扫更是每天都在进行！

　　虽然到了中班依然有些孩子存在午睡睡不着的情况为此我们也专门开设了午休教学课程教导幼儿们在午休的时候因该保持安静而且我们教师也会在中午的时候时不时去巡视。

　　三、教学方面

　　中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会尊重学会人际交往并且对安全教育着重教导！

　　下个学期就是大班了大班是个不同的时段到了大班就意味着他们即将升入小学了！小学不比幼儿园老师不会一直看着所以我们必须教导会幼儿们何为尊重学会一定的独立能力。

　　我们多次组合两个班一起上课让孩子们有机会认识新的朋友并学会如何交流。

　　四、活动方面

　　幼儿们都是喜欢活动的而活动中也是引导他们学习常识的最好机会这一学期我们通过举行合作的游戏让幼儿们学会了互相配合。通过“我的小小商店”的活动让幼儿们学会了遵守规则。还有“过马路”等活动的演练锻炼同学们的安全意识。

　　五、总结

　　中班下学期的.工作完成的非常圆满下学期的工作将会更为忙碌但是我们也要做好准备。幼儿们期待着来幼儿园学习那么我们又怎么能不好好的带着他们在快乐中成长呢？

　　本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学在教学过程中根据幼儿的个别差异用不同的方法进行教学幼儿园中班下学期教学工作总结。对于接受能力强的幼儿就多教一些知识注意发现幼儿的兴趣爱好并给予正确引导本学期我班幼儿各方面都有所进步单从我教的语言、体育来说在语言教学过程中我虚心向同年级的老师请教精心设计活动认真准备教具、学具及时总结、反思所以不管是活动内容的选择教学目标的难易还是活动过程的控制等都有明显的提高。

　　在语言课上花的精力最多效果也最突出。由于我们班上的孩子都来自农村绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说吃饱穿暖是他们的主要职责在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊。因此这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱这就意味着我们付出的要比同年级的老师多得多一切全靠老师。经过一期的努力孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。这一点同事和家长都是有目共睹的。

　　在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解示范练习语言提高和具体帮助游戏比赛领做信号等方法的运用贯彻经常化原则适量的运动复合原则多样性原则全面发展原则直观原则兴趣性原则幼儿主体与教师主导相结合原则有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用全面实现幼儿身体锻炼的目标。

　　在工作方面我遵守学校的规章制度认真完成领导交给我的任务对幼儿认真负责今后我将不断努力研究学习把工作干得更出色。

幼儿园中班下学期教学工作总结5

　　时间过得真快转眼间在这已经一学期了。回顾这学期虽然很忙碌但很充实而愉快在我们两位老师的团结协作共同努力下孩子也不断的在进步教学也基本完善了总结如下：

　　一、情况分析

　　我班原有30人。现有幼儿29人男孩16人女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高爱劳动特别积极主要有以下几个方面的优缺点：

　　（1）优势表现：

　　1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群能主动与人交往也愿意用各种方式表达自己的情感。

　　2、好奇心强乐于表现。喜欢帮助老师做事情敢于当小老师。

　　3、特别喜欢游戏活动对游戏的好奇心特别强喜欢探索爱动脑筋。

　　4、进入中班下学期我班幼儿的规则意识进一步增强大部分幼儿都能意识到自己长大了知道帮助别人知道错对分明。

　　5、对人特别有礼貌见到认识的人都会打招呼并且很乐于帮助他人。

　　（2）弱势表现

　　1、班上有部分幼儿他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

　　同时这学期图书受损现象严重一些幼儿阅读习惯较差下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

　　（3）教学目标及具体措施

　　这学期我担任中（1）班的班主任从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。

　　（一）科学领域

　　1、对周围事物现象感兴趣有好奇心和求知欲。

　　2、能运用各种感官动手动脑探究问题。

　　3、能运用适当的方式表达交流探索的过程和结

　　4、爱护动植物关心周围环境亲近大自然珍惜字热按资源有了初步的环保意识

　　5、认识动植物5—8种能了解他们的生活习性。

　　（二）健康领域

　　1、身体健康在集体生活中情绪安定愉快。

　　2、生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。

　　3、知道必要的'安全保健常识在户外活动中保护自己喜欢参加体育活动。

　　4、有了良好的的作息时间睡眠习惯饮食习惯。其本上养成不挑食的爱惜粮食的好习惯。

　　（三）语言领域

　　1、喜欢语言活动能有礼貌地用语言与人交往。

　　2、能乐意与人交谈注意听别人讲话能清楚的说出自己想说的事情能用普通话与人交流

　　3、能感受语言美内容美理解故事内容。

　　4、能认汉字50个会写20个书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。

　　（四）数学领域

　　1、喜欢数学了解数的意义基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。

　　2、感知数学与自己生活的关系体会数学的重要和有趣。

　　3、都能认识生活中常见的图形。

　　4、能数数1—50会写1—20。

　　（五）社会领域

　　1、能感受自己长大了体验成长的快乐。

　　2、相信自己能做力所能及的事能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。

　　3、很乐意参加劳动会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。

　　4、能知道一些简单的安全意识和标志。

　　（六）艺术领域

　　1、初步的感受并喜欢环境生活中的艺术美喜欢参加艺术活动并大胆地表现自己的情感。

　　2、能用多种感官欣赏歌曲舞蹈绘画手工等艺术作品的主要特征。

　　3、会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作特别喜欢美术。本学期我们二位老师各项工作都配合的非常好通教育经验丰富老师的指点自己也学会了很多东西在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处希望能做到最好希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方请园长们即时提出意见。

　　二、家长工作

　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会一方面让家长们了解本学期的保教计划幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间家校通家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

　　三、存在不足与努力方向

　　经过一个学期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了独立性增强了但也存在着不足：

　　1、个别幼儿有挑食现象一些幼儿进餐注意力不集中速度慢进餐习惯还有待改善。

　　2、思维不开阔导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

　　3、加强对特殊幼儿的观察与指导培养幼儿“自我管理”的意识。

　　下学期我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加上大家的努力相信孩子们能更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光！

　　四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：

　　1、加强自身的训练注重对孩子能力的培养提高自身随机教育的能力。

　　2、提高自身理论科研水平。

　　3、在教学上下功夫努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

　　社会在发展时代在前进。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业我也深深体会到幼教工作的崇高责任的伟大体会到实践工作中的意义与欢乐！总之这学期来我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足我会在今后的工作中加以改进扬长避短继续努力把工作做好力争更上一层楼！我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

幼儿园中班下学期教学工作总结6

　　本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学在教学过程中根据幼儿的个别差异用不同的方法进行教学幼儿园中班下学期教学工作总结。对于接受能力强的幼儿就多教一些知识注意发现幼儿的兴趣爱好并给予正确引导本学期我班幼儿各方面都有所进步单从我教的语言、体育来说在语言教学过程中我虚心向同年级的老师请教精心设计活动方案认真准备教具、学具及时总结、反思所以不管是活动内容的选择教学目标的难易还是活动过程的控制等都有明显的提高。 在语言课上花的精力最多效果也最突出。

　　由于我们班上的孩子都来自农村绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说吃饱穿暖是他们的主要职责在孩子的'培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊。因此这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱这就意味着我们付出的要比同年级的老师多得多一切全靠老师。经过一期的努力孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。这一点同事和家长都是有目共睹的。 在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解示范练习语言提高和具体帮助游戏比赛领做信号等方法的运用贯彻经常化原则适量的运动复合原则多样性原则全面发展原则直观原则兴趣性原则幼儿主体与教师主导相结合原则有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用全面实现幼儿身体锻炼的目标。

　　在工作方面我遵守学校的规章制度认真完成领导交给我的任务对幼儿认真负责今后我将不断努力研究学习把工作干得更出色。

幼儿园中班下学期教学工作总结7

　　不经意中又一个学期接近了尾声回顾这一学期来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是我们高兴的看到了孩子们的进步在和孩子们的相互合作中一起生活、学习经过半年的学习和实践取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：

　　数学方面

　　通过本学期的学习本班幼儿在数学能力上进步很大幼儿的思维和理解能力以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加特别是在操作活动中幼儿玩的高兴玩出了学习的意境而且孩子们对学到的内容能运用到生活中真正做到学有所得学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

　　在数学方面也有不足之处半年来的培养有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力对活动没有足够的兴趣操作中不爱思考处于懒惰的状态不愿意主动与别人交流自己的操作成果对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

　　生活与健康方面

　　以培养幼儿乐于参与各项活动并在活动中保护自己培养良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯了解一些粗浅的安全知识学习处理生活中可能出现的不安全因素培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上我们每天都让幼儿参加户外锻炼促进幼儿的身心发展从游戏中培养幼儿学会安全意识获得了户外运动中得到快乐和健康并使幼儿的各方面得到了发展。

　　在这方面的教学上我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力并动员家长在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作半年来每个幼儿的步都很大安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动对一些健康常识和生活交往每个幼儿都有自己的独特之处乐于参加各项活动喜欢帮助别人卫生习惯的培养都有很大的进步和提高每个幼儿都很活泼、热情爱说爱笑积极向上开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的个别幼儿在自我表现上有一定的差距不爱表现自己性格表现得比较内向爱害羞不敢独自展示在集体面前。

　　艺术方面

　　音乐：

　　本学期的音乐活动共有以下内容：不再麻烦好妈妈小乌鸦爱妈妈朋友越多越快乐八只小狗抬花轿小蜘蛛小鸟落落萤火虫粉刷匠猪睡觉等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣很积极地投入其中。通过这些内容的学习幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高能够认真倾听音乐并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此我在教学中采取了先让幼儿听音乐自己进行创编动作然后教师再加以指导。

　　美术：

　　在本学期的美术活动中我们主要选取了一些欣赏活动如画妈妈好朋友画像蛋壳娃娃好看的气球等内容通过这些内容的学习使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步能够通过观察对比两幅作品发现不同作者从不同的角度出发画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能幼儿的想象力更加大胆、丰富了幼儿的思维也得到了提高能够从不同的方面去看待作品思维活跃都有自己的想法不受他人想法的影响。

　　习惯方面：

　　1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯能正确使用毛巾饭前便后能主动洗手饭后主动漱口。

　　2、对人有礼貌团结友爱不打架、不说脏话爱护公共财物不随地乱扔垃圾。

　　3、上课习惯良好

　　通过在园的半学期的学习和培养全班幼儿都得到了全面的发展各方面均有不同程度的提高。

　　本学期的教育教学工作取得了一点成绩在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验查找不足希望以后的工作会更出色。

　　教学中的收获

　　在本学期的教育教学中幼儿对知识的`理解以及运用上都有了明显的提高按照本学期的教学内容幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

　　教学中的不足

　　通过教学活动使我发现了很多的不足之处本班幼儿对于在数学领域里幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣在操作的过程中没有进行谨慎的思考不愿与他人享受自己的发现等。

　　在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的由于教师的引导没有很充分所以没有达到教学的目的。

　　通过这几个领域的分析是我想到了在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们更好的配合我们的工作在家长的配合下让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好！

幼儿园中班下学期教学工作总结8

　　带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱这个学期担任了中一班班主任一职和刘老师搭配成一个新的组合非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴虽然遍布艰辛却也是有滋有味。重拾每一个过程从总结中积累经验期待下学期的我能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

　　一、抓好保育工作重视幼儿健康、安全

　　作为幼教工作者最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水并随时留意幼儿的衣服有没汗湿随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态及时发现身体不适的孩子配合医生做好护理工作解决家长的后顾之忧。

　　这学期虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿我们克服了很多困难在大家细致、有序的工作方式下一学期下来家长由开学初的担忧变成放心没有发生一次严重的投诉个案保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

　　二、坚持多种教学方式并存以孩子为主体地进行教育教学工作

　　1、为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展这学期我们继续沿用了整合课程围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题进行了教学探究活动。在实际教学工作中我们配合主题开展的需要灵活地对区域活动进行调整和设置；通过为幼儿提供各种操作材料将主题目标含隐在个区域中有时根据主题需要将主题活动中其中的一个小主题设为一个区域并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

　　2、针对班级孩子年龄及能力的差异我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏留意每一个孩子的进步通过奖励红星的环节激励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。在这种激励、竞争的氛围中孩子变的懂事而有自信也变的主动而乐观。

　　3、为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显我们除了正常的教学活动之外还利用每天早上吃完早餐自休的环节有组织的让幼儿听磁带来阅读课本做做小律动、小游戏帮助幼儿复习和巩固学过的知识。并通过环境创设的形式将一些学习内容呈列、展示更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果这是值得我们欣慰的结果。

　　三、家园合作充分利用教育资源家园同步地教育孩子

　　现在的家长都非常的关注和紧张孩子的教育问题尤其是这学期我们班同时更换了两位老师家长对老师都不熟悉和了解刚开学的时候很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这中局面作为老师的我们压力是绝对有的。倒不是对自己工作没信心而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难我们没有退缩也没有怯步心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是为了孩子为孩子更好地进步而营造环境随时和家长保持密切沟通、联系一定能慢慢得到家长的认可的。

　　首先我们每周认真填写联系手册将孩子在园情况及时反馈给家长并建立自己的班级网页鼓励家长积极到网上发言将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好于周五和家园联系手册一起发放给家长以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。

　　在学期中我们还发放了一次家长问卷通过问卷调查及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%了解了家长的想法和心声后我们对自己的工作更加有信心扬长避短不断的改善班级工作。开学初还对班上三分之二的孩子进行了家长通过家访更好地促进老师和家长之间的沟通和了解；针对孩子在园的一些特殊情况我们还经常用电话的.形式和家长沟通、交流看法争取家园一致地去教育好孩子。

　　四、合作与配合

　　这学期我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标分工、合作用心的去做好每件一事。平时我们随时都保持密切沟通经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论提出自己的看法。大家相互配合不分彼此营造一个团结、向上的气氛为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染和同伴之间的交往也变的非常友好整个班级处处洋溢着开心和快乐！

　　五、不足之处

　　1、孩子生活常规还有待加强如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。

　　2、加强对孩子的安全教育让幼儿学会自我保护。

　　3、给孩子提供更多动手操作的机会在手工、制作方面提供更多的材料创造更好的条件。

　　其实教师的工作是非常神圣而又辛苦的很多老师工作时常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年我给自己总结的经验就是：工作是做出来的只要你出发点是为了孩子好坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个孩子即使面对不同看法的家长我们也是问心无愧始终是能得到理解和认可。

幼儿园中班下学期教学工作总结9

　　时间过得真快转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作共同努力下取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作总结经验、吸取教训本人特就这学期本班的工作总结如下：

　　一、思想方面

　　教师是幼儿的榜样在全面推进素质教育的今天作为教师更应提高自身素质树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我不断的给自己充电阅读大量的道德修养书籍多看对业务有关的书籍不断扩宽知识方面为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己分析自己正视自己从而提高自身的职业道德修养和素质。

　　二、教育教学方面

　　在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课为了上好课我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下：

　　1、语言领域

　　幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力极为重要。因此在培养幼儿阅读图书的兴趣养成爱看图书和幼儿看图书并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如：看书时保持安静拿书时要轻轻拿、轻轻放翻书时要轻轻翻看完后要求幼儿简述图书内容简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养就是让幼儿细心听取别人说听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施：多与幼儿交谈开展谈话活动和游戏创造机会与个别幼儿谈话并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响引导幼儿给幼儿提供倾听的机会如：播放录音作品（故事、诗歌、儿歌、古诗）让幼儿学会安静地听听后让幼儿围绕一个话题思考先讲什么后讲什么故事的名字叫什么故事里有谁讲了一件什么事情然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。

　　2、艺术方面

　　通过音乐活动培养幼儿兴趣对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌感受音乐的'节奏强弱让幼儿听音乐谈感受（欢快的地、悲伤地等）创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力提高了幼儿对音乐的兴趣。

　　3、健康领域

　　为了培养幼儿对体育活动的兴趣促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作相互促进具备团队精神如：25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中幼儿你追我赶夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏增强了幼儿体质提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒鼓励幼儿多吃细嚼慢咽愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动使幼儿了解合理的搭配食物有利于身体健康养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼因而身体素质较差、经常感冒为进一步加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

　　4、安全工作

　　安全是本期工作的重中之重保障每个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异物、不玩火、水、电不从高处往下跳不吃生人的东西、不跟生人走发生危险时会大声呼救。不带不安全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。

　　5、家长工作

　　我主动亲切地与家长沟通使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问这使我了解幼儿在家的情况使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解建立合作伙伴。

　　总之本期非常忙也非常累但我享受到了收获的喜悦也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节争取把工作做得更好。