总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料它能够使头脑更加清醒目标更加明确因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的跟班学习个人工作总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

跟班学习个人工作总结1

　　光阴似箭岁月如梭。六个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首感触良多体会颇深。在市委办跟班学习总感觉工作虽忙但有节奏节奏虽快但有节拍压力虽大但有动力。回顾这段历程感触颇多现将跟班学习心得汇报如下：

　　一、学习情况

　　根据安排六个月的学习主要在第一秘书科完成科室的工作急、难、繁、重有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难但我并不气馁、不畏惧敢于知难而进勇于开拓进取勤于苦学苦练。

　　一是勤于学习努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作主动向科室领导请教汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识提高办事能力。期间完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。

　　二是严肃认真努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事其自身工作的严肃性和特殊性决定万事要严肃认真简单的事情不能草率做。期间我始终严格要求自己提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后便对收到的文件、材料进行逐一登记对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注以便为领导提供及时准确的信息掌握整个工作的动态。目前共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作收集财政局等5个单位的会后材料。同时积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。 三是持之以恒努力把平凡的事情做出色。转换角色做“主”不做“客”主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时承左不忘右联上不断下。在完成科室工作之余积极到各科室、中心学习做一些力所能及的`事情了解一些工作内容掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作减轻接手业务人员的工作压力重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进双丰收。

　　二、几点体会

　　一个月来工作千头万绪感触千言万语。总结起来对组织部的工作主要有以下三点体会：

　　一是工作虽忙而有节奏节奏虽快但有节拍。昼夜未眠马不停蹄;一波未平一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔才不会落伍;要挑灯夜战苦练才不会掉队。这里工作虽忙但形成了“人人有事做事事有人抓”的良好局面干部不遗余力工作不留空白做到了忙而不荒、散而不乱。

　　二是任务虽重而有变化变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作同时没有固定性。可谓日日有变化月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建抓好党建促发展”的要求虚工实做积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

　　三是要求虽严而有压力压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严力求精益求精。各项工作都富有挑战性能充分调动干部职工的主观能动性展示各自才华炼就过硬本领。

　　三、存在不足

　　一是比有差距。与组织部各位领导干部相比业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

　　二是查有不足。纵横相比、认真反思觉得自己工作存在一定局限性时间观念不够强、创新方法不够多。

　　三是力有所限。对部分工作心有余而力不足自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

　　四、下步打算

　　一是学会换位思考。立足乡情实际努力排除种种客观因素按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视做到工作不延误、不推诿。

　　二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。

　　三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思积极开展自我批评勇于挑战自己努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足使自己日趋成熟处世老炼。

　　总之一个月的跟班学习是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂但如碟入繁花鸟入丛林;芬芳不断新奇层出。让我拓宽了视野开阔了眼界;丰富了阅历增长了见识;锻炼了才干提高了本领。今后我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

跟班学习个人工作总结2

　　20xx年11月19日至30日在定安县教研室的领导和组织下我放下学校里每天忙碌的事务性工作参加了20xx年海南省骨干教师跟班学习培训活动。在培训学习过程中我们认真参与在海口市金盘实验学校开展的听课、评课活动还聆听了省级、国家级著名专家的专题讲座我真有重返学生时代的感觉。。但意识中我还是不断地告诉自己：我不是学生我肩上有很重的的担子需要把自己这次得到最新理念好好消化带回去有效地转化为自己工作中的实践。回想起这十几天来的跟班学习我感慨万分。现简单地谈谈这段时间跟班学习的一些基本情况和心得体会。

　　一、基本情况。

　　跟班学习期间我严格遵守该校的各项规章制度服从该校领导的安排按时完成安排的各项工作任务主动帮助指导老师批改作业。严格要求自己不迟到不早退不请假尽职尽责。

　　在听指导老师上课方面听课前先认真备课；听课时及时做好记录学习指导老师上课的优点和教学风格正视自己以前在教学上的不足；听课后积极主动与指导老师交流、沟通向他请教在教学上遇到的问题和困惑以及如何去处理。在指导老师的耐心指导下使我受益颇多更加明确自己的学习目标。

　　在上课方面经过学习、观摩一段时间后已有了进一步的认识和提高。我就认真备课深入教材吃透教材积极写好教案制作课件、教具和学具。按质按量上好每一节课。课后经过指导老师的点评知道自己在教学上的薄弱环节之处处理不当之处再加以改进并写课后反思。这样反复循环的训练不断提高自身的教学能力。

　　此外本人还在跟班学校学习了教育教学管理、领略跟班学校各名师的教学艺术协助指导老师管理班级积极主动与指导老师沟通、交流如何有效地管理班级。与学员之间共同探讨教学中问题和困惑交流学习过程中的体会和收获使自己在跟班期间学有所成学有所用不断提高业务水平。

　　二、学习体会。

　　1、改变传统的教育观念实现新课改

　　通过学习和培训我的脑海里充斥着新的教学理念及以人为本的教学态度。关注全体学生放下架子把学生当作朋友是我今后努力的方向。通过学习和培训我对新课程下的课堂教学有了比较深刻的理解与体会。新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲居高临下地问学生规规矩矩地听小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时才会轻松、愉快地投入学习才会主动探究。因此现代课堂教学应确立师生平等的教学观念构建平等对话的教学平台使教学在师生平等的过程中进行将师生关系理解为愉快的合作而不是意志间的冲突对权威、尊严的威胁让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态思维活跃敢想敢问敢说敢做的氛围中学习。

　　2、上好课堂教学最大限度的提高课堂教学效率。

　　（1）创设情境发挥最佳效果。

　　在教学实践中试图从日常生活入手创设生动有趣的问题情境吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣这样使学生从生活经验和客观事实出发挖掘与学生实际生活密切相关的教学资源拓宽学生的学习思路加深对相关知识的理解获得不同程度的发展。

　　（2）奖励激励提高学习积极性。

　　在教学中充分关注学生情感态度变化采取积极的评价较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你这个问题提得多好呀！昨天你预习功课肯定非常用功！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的欲望激发了学生学习的情感让每个学生体验成功增强自信心。

　　通过此次的跟班学习在今后的`工作中我将以更大的热情借鉴学习的经验用自己的智慧和汗水满怀爱心地为学生创造一个宽松、和谐、民主的学习环境为孩子们幼小心灵的飞翔个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间也将不断地创新超越自我收获成功！

　　总之通过本次骨干教师的跟班学习我更深层地体会到在新课标思想的指导下作为骨干教师我们更应该以学生发展为本指导学生合理选择课程、制定学习计划；帮助学生打好基础提高对数学的整体认识发展学生的能力和应用意识注重数学知识与实际的联系注重数学的文化价值促进学生的科学观的形成。

跟班学习个人工作总结3

　　根据县委组织部安排作为一名新录入的公务员我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习信访跟班学习个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:

　　一、信访跟班的主要工作

　　根据信访局领导的安排我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够一天下来在接访过程中都不能说上一句话更不用说为群众排忧解难了。当时我感到自卑、无助埋怨自己对国家政策了解太少有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解虽不能做到独挡一面但也能为上访者指门引路做好相关政策解释。 在接待来访群众过程中本人能够做到认真听取群众诉求根据不同情况合理分流对于群众反映的问题确实有道理、有政策依据的根据属地管理谁主管谁负责的原则交办到相关单位限期处理；对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的耐心细致的做好思想工作化解心结稳定情绪确保不越级上访、重访；对于那些生活确实有困难的上访者根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说事有处办难有处解。 截止至5月份本人共参与受理群众来访212批次集访29批反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等其中个访方面表现最突出且目前形势最严峻最难以解决的当属农村的土地纠纷。

　　二、信访跟班的主要收获

　　1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方信访局的领导和同事斗很优秀跟班学习三个多月来我在他们身上看到了很多优良的品质同时也学到了很多譬如爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等工作总结《信访跟班学习个人工作总结》。除此之外由于工作性质的需要信访接待过程中必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。 2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作我深刻的认识到了良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员首先要严格要求自己端正工作态度以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作；其次要提高思想觉悟真正把老百姓的利益放在第一位从内心树立全心全意为人民服务的`宗旨真正做到情为民所系权为民所用、利为民所谋。 3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众本人发现矛盾纠纷相对集中以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题；城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题；城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时我也意识到了基层工作的艰难性有时候一件信访事件的处理要经过反复的协调最后才能勉强达成共识并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况当然这只是基层工作的凤毛麟角但是也映射出了基层工作的不易这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战在今后的工作中我会做好充分的思想准备边工作边学习在实践中提升基层工作的能力更好的为人民服务。

　　三、跟班学习存在的不足

　　1、工作思路不够开放缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩做一些事情顾虑太多怕犯错误。 2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步但是还是有很多问题不能把握的那么到位这就必将会影响了自身的工作效率。 3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪特别是对于那些反复说教无用的上访者有时候会出现一些言语上的失误。

　　四、今后的努力方向

　　1、进一步加强政策、理论学习争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑放在改革发展稳定的大背景下来谋划放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习要适应形式的发展变化只有不断加强学习更新观念转变思路敢于实践才能解决好信访工作中遇到的新问题。 2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念牢固树立人民利益无小事理念实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学习工作在此期间确实有太多的忧郁、太多的不适应而现在我已习惯了角色的转变变得成熟起来这与领导的关心、帮助与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神更加努力学习不断完善自我充实自我。

跟班学习个人工作总结4

　　20xx年2月21日我有幸前往参加了小学语文新教师跟班培训。课堂互动各具特色名师风格表现得淋漓尽致。使我开阔了知识眼界提高了思想意识更新了教育观念。作为一名年轻教师很荣幸参加本次小学语文新教师跟班培训带着一种敬仰和神秘的心态聆听了各位名师的风采；领略到语文教学的无穷魅力。

　　两周的学习虽然紧张劳累但名师们高超的课堂调控能力和娴熟的教学技巧以及诗一般的教学语言无不让我由衷的赞叹和敬佩。时光指缝间悄悄地溜走回头看来真是一次愉快的丰收之旅精神之旅；同去的老师纷纷表示要把各位名师的艺术风格植根于心中；汲取营养渗透于教学之中。

　　老师的《匆匆》把孩子们和听课的老师带入了优美的散文当中尤其是让孩子们从字里行间读出形象领悟涵义体会情感的那种特别的感觉那么多新鲜、优美、意味深长的语句老师带着学生能够从中静静地用心地入心地读出自己独特的感受以及在作者心田上的感受。让学生知道有“匆匆”一词就让人生有了价值让生命有了意义让成长有了力量。课后她对我们怎样来教散文？能给学生怎样的教育？怎样的教育才有愉悦感？等等作了详细的讲解这个让我受益匪浅她的教学方法和模式独具一格教学经验丰富多彩可以说此次学习给我们年轻的教师上了一节十分精彩的指导课为我们今后的教学指明了一个新的目标！

　　听了老师的讲课我觉得小学语文老师应该做到：

　　1、语文课要上出“语文味”来得抓住“语言”不放、字、词、句、段、篇、读准、读进去、再表达出来；还得抓住“能力”这个核心感悟能力表达能力、思维能力等另外夏曦老师自然、平和、幽默的教风、扎实的基本功、平等、民主的课堂气氛和精湛的设计给我留下了深刻的印象。

　　2、要给学生愉悦感和进步感的课堂也就是要把自己的知识作为一个礼物赏心悦目地送给他们因此老师的心中要充满着关爱；具有游戏精神游戏是学习的'秘诀让他们没有负担做游戏的人总会感觉自己有希望；教育是顺其自然的要注重随时、随性、随意、随缘、随喜；也要合乎个性默写词语不一定要大量的抄写就可以让学生读在头脑里形成表象来增强记忆力。教育是促进人的发展的让学生在合格的基础上向良好、优秀发展要无限相信学生的潜能不是学生学不会而是学生没有足够的时间老师要教给学生一生有用的东西让学生学会表示感恩例如老师在批评一个学生时学生最后也会从心底里回答：“谢谢老师老师再见。”这就是教育。

　　总之此次跟班培训让我收获很大名师们的课不仅仅教给学生知识更教给学生一种理念；一种思想；只有提高我们小学语文老师自身素质才能更好的从事语文教学工作！再今后的工作中我会更加努力把自己的教学工作上一个新的台阶！

跟班学习个人工作总结5

　　一、态度端正。

　　来之前我便理清思路端正态度：一是到市委组织部这样的重要机关学习一年体验一年一定会有收获；二是这是组织对我关爱培养我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会把每一寸光阴都好好珍惜绝不虚度。我也正是以这样一个心态保持着平和的心境谦虚的姿态努力做好份内的工作积极协助其他同志、其他科室各项工作的。

　　二、学习勤奋。

　　9个月来通过由浅及深的学习由表及里的接触由生疏到融入的适应觉得学到不少东西悟得不少道理。有些可以感知有些是潜移默化的'。在学习的领域上以前学习和工作主要是与基层群众打交道现在是组织人事工作还有其他的。干部业务等等。在学习的范围上有幸借助大机关的梯子打开了更宽广的视野接受了更高层次的教育。在学习的内容上不仅可以看到最经典的理论著作阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会认真琢磨反复思考以思带学以学促思勤看、勤学、勤悟、勤干。

　　三、工作扎实。

　　跟班以来的工作比较杂归结起来主要有以下几个方面：

　　1、在办公室领导的指导下具体承办组织部门信访工作。

　　九个月来共受理来信来电447件接待来访274人次都进行了有效办理在具体工作中突出“五性”。即增强服务性、注重针对性、体现创新性、坚持原则性、强化结合性。积极协助抓好信访工作制度化建设、规范化运转和人文化关怀为进一步做好新形势下的信访工作作出了努力。

　　2、撰写或协助整理了一些综合材料和其他文稿。

　　主要有：信访工作季度通报、年度总结、部机关财产清理通报等材料。

　　3、协助中心工作。

　　如参与全市组织部门信息信访工作总结表彰大会、全省党统干部培训班和全市组工干部培训班等会务组织此外对其他科室需要协助的工作随叫随到。

　　4、积极参加部里和办公室的政治学习等活动。

　　5、承担了不少的事务性、服务性工作。

　　9个月来我感到自己在工作上是务实的并将一以贯之。

　　四、要求严格。

　　过去在基层一线我不放松对自己的要求。现在到了更严厉的党委工作部门非凡的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。不该看的不看不该问的不问不该说的不说认认真真做人老老实实做事。跟班以来都是准时上班推迟下班。业余时间一般都在办公室看书从未涉及声色犬马和灯红酒绿。自己虽然不是一个组工干部但努力以一个组工干部的标准来要求自己也努力树立组工干部般的良好形象。

　　五、教益深刻。

　　跟班期间市委组织部四十多名机关干部以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我感染了我。从部领导到一般工作人员都十分敬业无论资格深浅无论职务高低都有强烈的责任感都对工作布满万分的热情“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。

　　有人说优秀是一种习惯。我还感到优秀其实也是一个环境一种氛围。在市委组织部这个环境和氛围中我这种感觉尤为明显。

跟班学习个人工作总结6

　　按照县政府办安排我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下时刻牢记这次跟班学习的目的和要求扎实工作主动求教留心观察认真思考各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

　　一、遵章守纪勤奋工作

　　自今年8月7日到工信委报到以来我坚持克服路程远小孩未满哺乳期等困难努力做到按时上下班认真按照市民政工信委领导安排迅速熟悉市工信委办公室相关业务严格遵守市工信委各项规章制度扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排后勤服务等工作积极参加办公室信息调研和文稿起草工作及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间先后参与会议筹备工作7次来客接待服务21次参与工作调研2次拟写文稿13篇。为完成各项工作任务累记加班150余小时。

　　二、虚心求教加强联系

　　我主动到市工信委各处室拜访迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工经常帮助他们打扫卫生端茶倒水有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料并结合工作实际虚心地向他们请教积极与他们探讨工作中的有关问题不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的'安排指导下由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事我都主动做好联系服务工作促进了县工信委与市工信委的沟通加强了上下级之间交流和联系。

　　三、留心观察勤于思考

　　工作中我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻：

　　一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管专人负责并明确了相应的岗位职责和工作机制建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理相互衔接的工作机制确保了事事有人管人人有事干工作高效队伍纯结机关和谐。

　　二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位放在党委政府的中心工作中去定位放在经济社会发展大工信委中去定位放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥突出政务服务的前瞻性调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况提出新问题探索新思路研究新方法从而不断开创了工作新工信委面。