总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它是增长才干的一种好办法让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的舞蹈教室的工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

舞蹈教室的工作总结1

　　时间过的真快随着新年的到来。紧张而忙碌的一个学期已接近尾声。回顾过去的一段日子总有许多成功和不足所在现将舞蹈室工作总结安排如下：

　　舞蹈是人类社会精神生活的基本组成部分。音乐活动对青少年的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。本学期舞蹈教室在舞蹈教师的学习安排

　　舞蹈排练方面发挥了非常及时的.作用利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的学生重视他们对舞蹈活动主动参与让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活营造青少年健康成长的摇篮。

　　这一学期我们排练的舞蹈接受了县教育局的初评验收

　　成功通过了县教育局主管部门的验收通过验收我个人觉得对我感受颇深检查前期我一丝不苟的按照教育局和学校的标准准备舞蹈可以说我付出了辛勤的汗水也得到了丰厚的回报在别人看来管理功能教室是一项比较单调和苦味的差事呀！可是我在这项工作中找到了乐趣能让学生完整的上完每节课都是我最大的满足呀！在今后的舞蹈教室工作中我一定会加倍努力来做好自己的本职工作。

舞蹈教室的工作总结2

　　时间过的真快随着新年的到来。紧张而忙碌的一个学期已接

　　近尾声。回顾过去的一段日子总有许多成功和不足所在现将舞蹈室工作总结安排如下：

　　舞蹈是人类社会精神生活的基本组成部分。音乐活动对青少年的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。本学期舞蹈教室在舞蹈教师的学习安排舞蹈排练方面发挥了非常及时的作用我本人在舞蹈教室的管理中积极配合舞蹈教师和其他老师的借用。利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的.学生重视他们对舞蹈活动中主动参与让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活营造青少年健康成长的摇篮。

　　这一学期我们舞蹈教室接受了省教育现代化的初评验收成功通过了市县教育主管部门的验收通过几次检查与验收我个人觉得对我感受颇深检查前期我一丝不苟的按照教育局和学校的标准准备舞蹈教室可以说我付出了辛勤的汗水也得到了丰厚的回报在别人看来管理功能教室是一项比较单调和苦味的差事呀！可是我在这项工作中找到了乐趣能让学生完整的上完每节课都是我最大的满足呀！在今后的舞蹈教室工作中我一定会加倍努力来做好自己的本职工作。

舞蹈教室的工作总结3

　　一、学校领导重视、工作职责分明

　　学校的一切工作都是以教学为中心舞蹈室管理工作对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用为此学校在每学期都制订明确的管理工作计划。音乐舞蹈室管理工作由教导处牵头管理员具体负责管理各类物品器材的添置等都总务处负责采购分工恰当、落实到位、职责分明。

　　二、做好常规基础工作

　　“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则为了做好这项管理我们重点抓了以下几项工作：

　　1、每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心我校舞蹈专用教室环境卫生良好各类教材器材存放整齐、清洁有序得到了领导肯定。

　　2、做好记录。这是一项常规工作教师每一次使用设备都填好器材使用登记表舞蹈教室使用及时填写好登记表填好每一堂课记录。

　　3、设施设备摆放有序。

　　三、充分发挥专用器材室功能作用

　　为了推进素质教育培养学生的`创新精神和实践能力我们充分发挥专用舞蹈器材室的功能作用。上好每一节舞蹈课正确使用电教设备还每天轮流安排学生做好音舞蹈室的卫生每班有专门的管理员负责管理培养了学生的管理工作。

　　四、定期总结不断完善改进

　　每学期我对舞蹈教室进行检查并进行总结肯定成绩提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录还对自己的管理工作进行小结并上交。今后要在不断完善基础管理工作基础上更要在特色项目管理上下功夫。把我们的舞蹈专用教室管理工作再提高一个层次。

舞蹈教室的工作总结4

　　两个月的磨刀练阵按理说自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了然而直至目前我却对自己这些许的光泽没有信心因为我欠缺的东西还很多要学习的东西还有很多。在此我将工作上最大的不足总结

　　（一）办公方面：

　　1、缺乏基本的办公室工作知识在开展具体工作中常常表现生涩甚至有时还觉得不知所措；

　　2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解从而影响到相关公文写作的进行；

　　3、对电脑知识的掌握度较低这直接影响到相应的工作质量；

　　4、工作细心度不够经常在小问题上出现错漏；

　　5、办事效率不够快对领导的意图领会不够到位等。

　　（二）教学方面：

　　刚开始由于经验不足和应变能力不强课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快没有给学生充足的理解、消化的时间；由于讲课不熟练上课时没有好好关注学生没能及时了解学生掌握动作的程度。

　　针对自己出现的问题指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化上课要多关注学生对于不专心的学生要注意提醒并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束我都根据老师的建议修改课件和教案希望能不断地提高自己的教学质量。

　　回顾自己的实习生活与学生时代相比很多感受是截然不同的：

　　感受一：充实

　　学校中“三点一线”的生活简单而忙碌生活范围相对狭窄而工作以后虽然呆在单位的时间也很多但是却需要进行更为广阔的社会交往认识更多的人了解更多的事情最终融入到整个社会中去这对于我而言是一种全新的体验让我充满好奇生活也日渐丰富。大学期间整日埋头苦读大部分是上课时老师灌输的知识老师怎么讲我们怎么听所学往往理论多于实践知其然不知其用；而工作就不一样从死记硬背的.模式中脱离出来转变为在实践中学习增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化思考方式更加成熟。

　　感受二：压力

　　压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力为了考试和课业不断奔波总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位很多时间就要以工作为重似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题需要尽快地了解和学习而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余还要兼顾学习和毕业设计的撰写这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

　　感受三：新天地

　　学校是一座“象牙塔”在里面你可以生活的悠闲惬意可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进人总要长大告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”不仅挑选出真金更要将其锤炼成精英。

　　总之这次实习也让我深刻了解到做事首先要学做人要明白做人的道理如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻好的习惯也要在实际生活中不断培养。

　　青春的岁月我们在校园里学习知识；成长的岁月我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段我们都试图让自己过得更精彩。