总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的幼儿园的周工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园的周工作总结1

　　一周的工作已经圆满结束对这一周的工作进行了简单地梳理、记录以便今后更好地开展工作。

　　2月18日(周一)：是孩子们注册报到的日子一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备所以报名工作井然有序。到下班时有32个孩子来报到了有3个孩子回老家还没过来我及时联系了他们确定了他们要正月十五以后才来。

　　2月19日(周二)：今日是孩子们新年里第一天来园我们三位教师早早地来到班里准备好了玩具迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定都能进行正常的教育教学活动。

　　2月20日(周三)：轮到自我带早班精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的'祝福》两个教学活动和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

　　2月21日(周四)：今日是元宵节孩子们带来了汤圆。首先肖教师给他们介绍了元宵节的来历之后便开始煮汤圆吃有芝麻的、有肉的真是吃在嘴里乐在心里。

　　2月22日(周五)：又是一周的最终一天放学前对本周孩子的表现进行了小结发放了小金花。

　　虽说只是流水账式的记录也并不全面可是也十分有必要今后的工作还要更细致、周到。

幼儿园的周工作总结2

　　本周是冬令营的第一周也是繁忙的一周。本周我除了做好平时的日常工作如：接送学前、课后班的小朋友、接收电话咨询、记考勤、测体温等。还协助课后班完成相关的工作本周我所做的具体工作如下：

　　1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去妇幼保健医院拿其他同事的健康证；（已取到）电话提醒MonkeyClass家长一对一家长会的预约时间；（已通知到人）

　　制作LionCubsClass家长一对一家长会表格并组织家长预约；（已制作已告知家长）

　　制定课后班及学前班菜谱；（已制作并贴出）

　　不但给学前部的小朋友测体温还给课后班的同学测体温；

　　（保证每天测量）

　　统计一月份的员工考勤并制作二月份的考勤表；（已统计并制作）

　　解答课后班家长来电问题：如：上哪期缺课怎么办等......

　　（能解答的尽量解答不能解答的.记录及时告知有关人员）

　　帮助课后班助教复印课堂所需的学习资料；周五在ButterflyClass做助教；

　　协助T.Cici制作家长感谢信及新年礼物的发放统计；（已制作完成）

　　上周我参加了课后班的会议了解到一切要以安全第一我在照看孩子时也时刻牢记“安全”二字。本期冬令营我们单位虽然孩子多了但秩序都井然有序这与各位老师同事的辛勤工作十分不开的我还要向各位老师同事多多学习。

幼儿园的周工作总结3

各位家长、小朋友们：

　　大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵但咱们过得忙碌、愉快而充实现将周工作总结如下：

　　一、上周工作总结：

　　1、在周一的晨检中本班幼儿的个人卫生做的很干净头发洗了园服也很整洁只有极个别幼儿指甲没剪幼儿都保护自己很好没有带外伤的幼儿孩子们都能高高兴兴入园。

　　2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动还贯穿了幼儿的常规训练比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等孩子们都能按老师的要求积极参与成效还不错另外我们应做好安全工作总结。

　　3、本周接连几天下雨早晚天气还是有点冷温差比较大流行病偶有发生希望家长朋友们给孩子做好预防工作本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外其他幼儿请假的少所以本周幼儿的出勤率比较高只有极个别的孩子带药了老师都能及时给孩子喂药让孩子勤喝水午休时能给孩子盖好被子保证了每个孩子都能健康的入园学习。

　　4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展由于我班家长朋友们的积极参与我班制作的手工作品件数多、质量好在此(尤其是赵凌楠的.爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

　　二、下周工作计划：

　　1、由于早晨天气有点冷周一根据天气情况给孩子穿园服给孩子彻底搞好个人卫生剪掉长指甲洗干净黑指甲给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜注意孩子的安全不要让孩子带外伤以保证孩子健康、愉快的入园。

　　2、夏季虽然已经来到但一些传染性的疾病时有发生希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作做好班级卫生工作计划本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏让他们多喝水以保证孩子们健康入园。

　　3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育要教育孩子讲文明、懂礼貌老师将会进行各方面的引导及教育希各位家长也积极投入这一教育行列对孩子进行文明、诚信教育。

　　4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解在此祝愿家长朋友们身体健康、心想事成祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园的周工作总结4

　　在这春意浓浓的早晨我们又迎来了崭新的一周。上周是开学第一周从总体上来说同学们表现良好、秩序井然表现出了我们东业晨曦小学学生良好的学习风貌下面我把上周情况总结如下：

　　一、上周的几亮点

　　1．推行禁零活动。各班同学都积极行动起来不带零食来学校我们的校园里焕然一新操场上、楼梯间、花坛里没有了令人讨厌的塑料袋我们教室里的垃圾桶再不是堆积如山。上周检查了1——四年级的情况表现最好的是以下班级：35班、29班、31班、33班。另外我想再次提醒所有同学：除面包、蛋糕、牛奶、水之外其余的零食不要带到学校来寄宿生也是一样另外早餐只能在校园外面吃好面包等只能坐在教室里吃不能带到室外其他场所。

　　2、晨读时段绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位指导朗读各班书生朗朗学习氛围浓厚。

　　3、每天早晚各班学生打扫清洁也很及时、仔细校园的卫生总体较好老师们经常带领学生一起打扫卫生率先示范精神可嘉。各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生让校园变得干净清洁。

　　5、文明礼貌。同学们的礼貌意识增强了校园中很多同学都愿意主动的向老师问好。简单了一句“老师好”就可以疏解辛勤工作的老师身上的疲劳不信请你看看老师脸上的笑容。同学们尊敬老师从校园文明十字用语开始请一个同学们回答我是哪十个字。（请一个学生说）请同学们齐声回答我校园文明十字用语是哪十个字。每天放学的路上也请同学们想一想今天你说了几声老师好。

　　6、校园的教研风气也很浓厚学校正在积极开展高效课堂的教研活动好多教师积极响应集体研讨主动听课体现了互相学习共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研星期五有县教研室的领导来我校指导工作有我们学校的18班的王老师上了研讨课。

　　7、我们校园的红哨岗值日生非常负责每天早早来到学校站在自己的值勤地点监督同学们的一天学习、生活。你们是学校一道亮丽的风景线也是校园文明的维护者希望你们的工作越来越出色。

　　春天是播种的季节同学们每天投入到了紧张充实的学习当中各方面都得了取得了进步。好的方面我们当然要继续保持但更重要的是我们必须不断找到自己的不足在追求完美的道路上寻找新的目标。

　　二、四点不足：

　　1、中午用餐校园中有个别同学吃饭时没有在教室就餐而是在校园内别走别吃严重影响校园环境。另外个别负责抬饭菜的同学不爱惜学校财产将桶子放在地上拖或是将饭菜洒在地上不闻不问。以后希望不要再发生类似事件如果不小心洒落了饭菜一定要及时清理好。

　　2．购买零食。在我们学校禁零活动开展的同时还有一部分同学不顾学校的校纪校规仍然到校门口围墙外购买零食再次严厉提出批评。他们是：39班：莫振威、谌伟、唐朝、36班：何文广、曹新宇、李豪、37班：旷锦林、蔡瑞轩、方俊、鲁力、陈家豪17班胡斐24班唐洛、杜梓莱25班黄俊卓请这15名同学这个星期负责捡校园垃圾散会之后在德育处门口集合。也请所有同学引以为戒。杜绝零食保持健康的肠道看见垃圾主动捡到垃圾桶里去还有上楼时脚上的泥土不要带进教室希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心出一份力做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

　　3、校门口的'纪律

　　很多同学在学校里有礼貌、守纪律。在大门口更需要同学们严格要求自己不随手乱扔因为在这个时候学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们每一天他们都在检阅着同学的行为在注视着我们学校的形象。因此为了我们的安全为了我们的声誉为了我们学校的形象请同学们务必管住自己的手不乱扔。另外请同学们转告自己的父母学校门口不能停车尤其是寄宿生下次学校老师将会在校门口进行清查看看是哪个班同学家长的车停在校门口阻塞交通会在校会上点名批评。

　　4、踩踏花草。我们的校园绿绿葱葱春天正是万物生长的黄金季节同学们你们在长高、长知识花草也需要生长但校园中有个别同学不顾惜花草生命只顾抄个近路这种行为全校师生都鄙弃。这个星期请校园值日生重点监督其他同学也欢迎举报到德育处和值周老师处。

　　同学们一年之计在于春让我们一起珍惜美好时光努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 总结完毕谢谢大家！

幼儿园的周工作总结5

　　开学第一天在教师和蔼可亲的笑容中小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下紧张的情绪慢慢消失跟随教师玩起了趣味的游戏个个脸上露出了开心的笑容。

　　中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领小朋友们都感到自我长大了在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

　　本周语言学习了《春天》引导幼儿理诗歌资料进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。

　　音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》明白仅有空气清洁才能保证人体健康了解抽烟对人体健康和社会环境的危害建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木了解照料植物的方法。乐于种养活动能与同伴协商爱护花草的规则。

　　周工作总结幼儿园第三十篇

　　上周是较忙的一周也是很有成绩的一周。首先是周一上午的早操比赛。整体来看效果较好。幼儿出操及时能那好器械。做操时认真参与性强基本没有讲空话和不做的情况。除了两个大班其他幼儿的服装整齐特别是中一班一律都是夏装非常地整齐。教师的领操做到动作熟练、整齐做操时能与幼儿进行一些互动。今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力度并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。最后我们还评出了奖项一等奖为中一班和托班其余为二等奖

　　本周的'大型活动还有周五晚上的社区演出。我园参加的节目是古诗新唱《明日歌》。为了这次的演出我们早在开学时就分配了任务实习生胡敏艳老师敢于挑重愉快地接受了重任。于是在很早就已经开始策划、编排。多次利用空班时间进行排练。我园没有空闲的室内场地每次都是在室外的太阳下进行。嗓子哑了人也晒黑了但是没有怨言。最后在金灵超老师的协助下顺利完成了演出任务。

　　本周各培训班进行了学习。王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和经验交流。胡、王分别参加了园务会议、安全演习展示活动和党支部会议。会后还召集食堂人员传达了会议精神再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也终于完工。另外本周陆陆续续还有新生来报名目前除了大班还有少量名额外其他各年龄段基本完成报名工作。

幼儿园的周工作总结6

　　当芒作物成熟油菜籽丰收夏种也随即而来在忙忙碌碌中反复的播种和收获我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动在市府会议中心举行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上我们黄幼用民间游戏改编的舞蹈《丢手绢》被搬上了舞台。我们采用手绢、羊肉串、扇子做为道具以民间游戏《丢手绢》为主线王老师和方老师为“六一”精心编排了具有我们黄姑幼儿园特色的带有浓厚民间游戏的舞蹈。

　　在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖在这些耳熟能详的民间游戏中让大家领略到了民间游戏的丰富多彩。特别是我们的徐丽婷小朋友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣《过家家》赢得了热烈的掌声。

　　近年来我园将民间游戏做为园本课程之一在实施过程中不断改编创新。这次将民间游戏以舞蹈的形式搬上舞台也是一次以“让优秀的民间游戏得以传承让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的游戏文化活动。在弘扬民间游戏的优秀文化的同时也积累和提升了我园的文化底蕴。

　　6月1日儿童节我园的民间串烧游戏展示活动在后操场如期举行经过前期的民间游戏评选活动本次民间游戏大荟萃共有13个节目进行展示表演。来自各教学点的孩子们先后为大家献上了《造大桥》、《草垫乐》、《小猴玩耍》、《摇啊摇》等十三个民间串烧游戏我们用游戏演绎的“六一”儿童节使黄幼成了一片欢腾的海洋。通过一次次的活动我们也看到了近年来我园对民间游戏的重视。

　　周四上午陈园长召集了黄姑15个行政村的妇女主任召开了20xx年黄幼新生招生工作会议会上陈园长就目前的社会形势阐述了各教学点配备保安力量的必要性以及各幼儿园的安保情况。

　　然后就本次会议的主题向全体妇女主任说明招生工作的具体内容特别强调在招生工作中一定要转变家长意识做好孩子入园前的健康体检确保招生规范。镇妇联主任王萍对我们的招生工作也非常支持并对各妇女主任提出了工作要求：相信在各村妇女主任耐心、细致、热情的宣传下我们的'新生报名工作一定会顺利进行。

　　通过前几天的报名工作今明两天我们独山港镇幼儿园教师招聘考试也如期举行因为我园涉及考试的老师较多所以今天上午各班带班老师都做了相应调整老师们能根据安排按时到岗到位各班活动有条不紊。

　　明天的青年教师汇报课活动可能由于我园招聘考试的原因与预期的有所变动首先王老师因参加考试不能展示她的汇报课再次听课的老师会减少很多。刘老师对活动的变动也做了安排不管怎样我们参加活动的老师都要有所准备让周六的活动更加有效实在。

　　本周虽然值周但站岗的时间不多所以不能很好的去关注孩子来园离园时的状况但能感觉到通过我园一段时间对接送制度的严格执行家长和孩子都已开始适应这样的制度为了孩子的安全为了校园的平安我们要更加努力的做好此项工作。

幼儿园的周工作总结7

　　在这凉风习习的早晨我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下学校教育教学秩序良好学习氛围浓厚同学们表现良好秩序井然表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下：

　　上周主要有五大亮点。

　　1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师年级积极准备。在老师的指导下同学们认真复习。星期四调研活动顺利完成。

　　2、校园的教研风气浓厚学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课

　　老师们主动听课体现了互相学习共同提高的教研氛围。

　　3、各班积极练习韵律操迎接韵律操比赛。不管是在体育课上大课间都能看到同学们

　　做韵律操时可爱的笑容活泼的身影饱满的热情。

　　4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我

　　们支招共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告每当曾老师讲到我们心坎里的.时候大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心一颗奋进拼搏的心。

　　5、学校出现了很多无名小英雄有拾到钱物的有主动捡垃圾的。

　　上周主要有三点不足：

　　1、中午饭学时间有些家长还是不听值周老师劝导依然径直闯入学校。所以请同学们回

　　家告诉家长遵守学校规定在校门口等候接送。

　　2、做操的时候行走的秩序不是很好有的学生边走边讲话做操的质量不高。所以请同

　　学们还是要认真对待。

　　3、几乎是每天的不同时段在学校的不同场合我们经常会发现一些纸团塑料纸等杂物

　　虽然并不多但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信没有哪一位同学会故意破坏我们的环境根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑显得很不协调很不美观。其实保持重于打扫校园里出现了纸屑作为一名学生就应该主动捡起来放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美和谐的校园的环境尽一份心出一份力做到爱校如家。两个建议：

　　1、天气冷转很多班级窗户整天关着教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流

　　行性疾病的预防。

　　2、因为上下学高峰老师的车辆与同学人群相挤非常危险。进出校门请同学按秩序靠

　　右走。

　　下面宣布优秀班级：

　　最后感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢！

幼儿园的周工作总结8

　　我的幼儿园生活就这样开始了8月23日星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园环境还不错还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚等明白过来他们已经离我而去虽然两个老师都还不错但我很不爽一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的也一直在找爸爸妈妈你们什么时候来接我呀!

　　好不容易盼来了4：50爸爸妈妈笑着接我来我却哇哇大哭实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了看在冰棍的份上我不哭了。

　　星期二我是全面发作了先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主什么事都想自己做但还做不好也不让老师帮我结果我基本是哭嚷了一天老师也搞的不知所以下午爸爸妈妈接我的时候和老师嘀咕了半天估计是在说我的脾气反正总算能暂时逃脱了晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园我才两岁9个月很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友这倒是真的。

　　星期三我有点发烧为了让我快点适应幼儿园的集体生活爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况保育的韩老师对我也是比较喜欢的我也是生病了没有力气闹了总之比较安静的过了一天可下午接的时候还是哭的不行。

　　星期四星期五我稍好一些能够稍稍适应一些了还得了一个红花爸爸妈妈可高兴但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的'问题全有并且我的反应比较强烈只能是慢慢适应了。

　　就要周末了我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了可是马上新的一星期又要来了……

　　果果上了一周的幼儿园了这一周果果在幼儿园的表现总的来说还是很棒的除了吃饭不好好吃边吃边玩后面要老师喂睡觉比别的小朋友晚要老师陪着玩一会才会睡（主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了）别的都还不错比我预想的要强点。

　　果果是一个大大咧咧性格开朗的孩子所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担心的老师的反馈也是这样的就是午睡的时候要找妈妈但老师一哄马上就好了。

　　昨天早上特意送的早点主要是为了和老师聊聊平时接的时候家长很多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了（家长总想了解的详细点再详细点恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好）所以特意早送当时班里还没有人和两位带班老师聊了聊又把果果在家的情况和老师交流了一下最后又像生活老师说明果果的饮食起居情况一个早晨真是充实呀一下全班三个老师就都对果果很熟悉和了解了这样也更有利于老师管理和教育她。

　　自己感觉果果上幼儿园算是一个很不错的开端希望她是一个不让老师和家长操心的乖孩子吧！

幼儿园的周工作总结9

　　转眼间已接近尾声了但同学们的自我要求没有松懈下面我就谈一谈二年级一周以来的情况具体总结如下：

　　首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范衣着整洁佩戴好红领巾不穿拖鞋上学结合评比扣分制度促使学生自觉自悟现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上同学们懂得讲文明礼貌无论在何时何地他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱互相帮助。

　　其次培养积极向上的班集体。二年级的每个同学的集体荣誉感比较强上次跳绳比赛同学们都为自己的班级争光每个同学都在拼命的.跳记得李婷婷给我说过这样的话：“自己没有表现好害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里我就看出一份纯真的童心。

　　和孩子们在一起他们常常会给你意想不到的惊喜虽然他们有时候也会淘气一些但是我还是从心里深深的喜欢他们在我眼里他们是最可爱的人。

幼儿园的周工作总结10

　　截止到今天我们的宝宝已经入园整整七天了在这一周的时间里我们在稳定每个宝宝情绪、悉心照顾宝宝一日生活的同时也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能安静入睡……等等。在这七天里通过宝宝和老师的共同努力所有的宝宝都有了很大的'进步但具体表现在哪几个方面呢?请看以下详细介绍：

　　李xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴并能自己收餐盘但不容易入睡喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　路xx：在家长的引导下能和老师问好能自己吃饭和咕噜嘴不容易入睡不是很喜欢集体活动喜欢自己玩。

　　魏xx：在家长的引导下能和老师问好吃饭时一般自己吃一半老师喂一半喜欢参加集体活动但坐不住。

　　宫xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴不是很喜欢集体活动自己玩。

　　黄xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴不容易入睡喜欢参加集体活动但坐不住。

　　吴xx：能自己撸袖子、洗手吃饭时一般自己吃一半老师喂一半依赖性强睡后易醒后哭喜欢参加集体活动但坐不住。

　　张xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴不是很喜欢集体活动。

　　孙xx：能自己吃饭和咕噜嘴不容易入睡不喜欢集体活动喜欢自己玩。

　　李xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　王xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴并能自己收餐盘但不容易入睡喜欢参加集体活动但有时会抢别人玩具。

　　王xx：喜欢洗手但不自己撸袖子能自己吃饭和咕噜嘴喜欢参加集体活动但坐不住。

　　贾xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手吃饭时一般自己吃一半老师喂一半并能自己收餐盘喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　杜xx：在家长的引导下能和老师问好能自己撸袖子、洗手吃饭时一般自己吃但偶尔需要老师喂喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　吕xx：在家长的引导下能和老师问好能自己撸袖子、洗手吃饭时一般自己吃但偶尔需要老师喂不是很容易入睡喜欢参加集体活动沉浸在自己的童话故事与歌曲中。

　　汪xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手喜欢玩水吃饭时一般需要老师喂偶尔自己吃能自己收餐盘喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　解xx：中午饭能自己吃并能咕噜嘴能自己收餐盘不是很喜欢集体活动喜欢自己玩。

　　孙xx：早上能主动和老师问好能自己撸袖子、洗手自己吃饭和咕噜嘴并能自己收餐盘喜欢参加集体活动和小朋友一起做游戏。

　　宝宝们在短短的七天内就能做到以上这些真的是很了不起!可明后天是周末我们其实有点担心下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了希望在家时也让宝宝有正确的作息规律刚刚养成的好习惯能够保持期待宝宝们一天比一天更棒!

幼儿园的周工作总结11

各位家长：

　　大家好！

　　很高兴在您的支持和配合下本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下孩子们各司其职学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张各项要求愈来愈具体愈来愈全面孩子们能够在学校和老师的要求下逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置为自己的全面发展努力着。当然孩子们的各方面差异也日渐明显有的孩子不能主动完成自己的学习任务有的孩子不能积极发言有的孩子只顾及自己不关注他人……但是我相信每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到有的孩子和老人住有的孩子家长回家很晚有的孩子爸妈只负责吃穿不会关注成绩……从第一周的签反馈中可以看出家长对孩子的.了解及关注程度。我知道家长们工作很忙但教育不只是学校的工作学校教育主要是教知识教做人、教习惯是贯穿于学习过程中的而且学校教育的成果需要在家庭教育中得到巩固家庭教育是学校教育的延伸家校联手共同教育才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以希望家长们务必关注孩子尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子家长的关注是最好的教育。

　　本周需要向大家汇报的情况主要有：

　　1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

　　2、部分家长在老师没有要求的状况下能主动关注孩子的作业本并签提出表扬。

　　3、丢三落四的状况日渐凸显忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

　　4、林、王、郑都通过班级博客了解班级并和我沟通希望得到家长们的支持和管理保证孩子上网安全。

　　5、xx家长一直在为班服的事操心xx的家长替班级买来桌布和椅垫xx的家长协助我及时完成了学校的工作感谢三位家长的热心支持！

　　希望在家长们的配合下下周一孩子们都有一个更好的开始！祝各位周末愉快！

幼儿园的周工作总结12

　　在认真开展全国第七个防震减灾日宣传教育活动中园长高度重视此项工作按照主管领导抓好贯彻落实经各班及及各办公室教师齐心协力下现在已经完成第七个防震减灾日宣传教育工作为了总结成绩找出存在的问题现对我们幼儿园的宣传工作总结如下：

　　一、围绕主题积极开展“四个一”活动

　　今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题采取多种形式有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险提高防灾减灾意识提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍观看一部涉及灾害的影视作品与他人分享一次避险经历和避险经验开展一次家庭灾害风险隐患排查。

　　二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

　　为充分利用各方力量、各种资源采取师生喜闻乐见的形式组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂我园还特别设计了大班幼儿的'《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识掌握了避险自救技能。

　　三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

　　宣传周期间我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月20日“防灾减灾日”当天我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动把宣传周活动推向高潮。具体实施情况如下：

　　1.班子成员对怎样做好班级防震宣传教育工作做了详细的布置要求班级从主题班会、家园联系栏、班级QQ群、观看视频等方面进行宣传教育并要求上传各种活动的图片、课件主管领导深入各班级进行检查指导。

　　2.主管副园长负责制定《区角活动时段防震应急演练》方案并于2015年5月20日上午进行演练主管领导根据演练情况及时总结并把取得的成绩和存在的不足上传幼儿园QQ群。

　　3.各班级和办公室分别从《防地震伤害》、《地震科普知识宣传挂图》、《防震减灾知识》、《如何做好防震减灾》等方面进行防震宣传教育的板报。

　　4.档案人员认真整理演练过程和防震宣传教育中影像资料采集和归档。

　　5.各班分别通过离园时段组织幼儿观看云南省地震局刻录的《蟾童》让幼儿在动画片中获得地震知识。

　　6.为把防震演练做到规范化园长把行政人员分到各班实行定人定班来抓实防震应急演练并且要求保证每周每班演练一次每次演练时间告知负责班级的行政领导参与行政领导要按时参与所负责的班级演练并提出整改意见确保全园每个班级演练规范、符合要求。

　　宣传周活动虽然结束了但幼儿园安全工作我们会常抓不懈警钟长鸣！

幼儿园的周工作总结13

　　说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求结合我园实际积极开展以“说好普通话圆梦你我他。”为主题的活动取得了一定效果现总结如下：

　　一、确定主题说好普通话圆梦你我他。

　　二、建立活动目标

　　以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点弘扬中华优秀文化传统切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字促进校园文化建设共建书香校园。

　　三、领导重视

　　分工明确为落实好有关“推普周”活动安排全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来把工作定位在各段各班使工作运行畅通切实有效。

　　四、加强宣传营造活动氛围

　　1．我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》本着求真务实的精神从幼儿园实际出发认真筹划精心组织使“推普周”活动落到实处推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

　　2．利用国旗下讲话开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话在生活中与家人的交流使用普通话在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　五、精心组织推进活动开展

　　（一）幼儿活动

　　1．大班段开展“小小记者站”活动教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报不仅培养孩子的观察能力和语言能力更丰富了幼儿的知识面。

　　2．中班段开展“小小广播员”活动通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力让幼儿更有自信。

　　3．小班段开展“我说普通话”活动通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣并在儿歌中加入礼仪和安全教育更深一层地培养幼儿的综合素质。

　　（二）教师活动

　　1．开展“全园教职工都讲普通话”的活动互相督促加强班级保育员阿姨的普通话使用率时刻与幼儿进行普通话对话营造良好的语言氛围更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。

　　2．开展“教师读书”活动利用每一次业务学习活动请教师以朗诵的方式分享教育美文从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时促进教师学好普通话用好普通话的能力。

　　（三）家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计以班级的'方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是通过活动在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

幼儿园的周工作总结14

　　本学年我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下全体教职工齐心协力团结合作坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则通过安全教育增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期我们在安全管理上求真在安全教育上务实全力营造了和谐社会、和谐教育的良好氛围为了使幼儿身心得到更好的发展确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识对安全工作总结如下：

　　一、加强领导严格管理明确责任抓好幼儿园安全工作

　　1、安全是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事安全工作重在落实要落实在每个人的思想上更要落实在实际行动中。为此幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视发现问题及时整改上报并认真做好安全检查记录切实将安全工作做扎实。

　　2、幼儿园始终坚持安全第一预防为主的方针。这学年我们主要在安全管理中突出重点坚持开展安全教育和培训工作通过有计划、有组织的.多种形式的安全教育使全体教职工认识到安全直接关系到幼儿园的生死存亡直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉没有安全保障就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识强化了安全意识真正做到了临场不乱报警不慌提高了全体教职工对突发事故的应急能力为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

　　3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度增强安全防范注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组由园长亲自担任组长副园长和保健老师、信息员段长为成员各成员分清职责层层签订安全目标责任书明确安全责任强化安全责任心。每周一按时进行例会并对安全情况总结分析每月召开安全工作专题研讨会发现隐患及时处理使安全工作做到万无一失。

　　4、坚持定期不定期进行安全排查工作：每月安全管理小组都会在园长的带领下排查幼儿园的安全隐患安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况排查应急通道是否畅通等以确保出现紧急情况时可及时获得外来援助等从而确保安全工作顺利进行。

　　二、高度重视安全工作提高教职工和幼儿的安全意识

　　我园高度重视安全工作定期对全体教职工进行安全教育增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事安全工作人人有责使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例分析产生事故的原因进行讨论评述除了少数不可预测的突发事件外幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的让大家认识到自己肩负的责任重大要引以为戒加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期我们共进行了两次消防安全演练两次地震应急演练观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

　　三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

　　食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作为了保证幼儿的食品安全我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人做到职责到岗责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求严格把好食品安全质量关严防出现幼儿园食物中毒事故发生强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识自觉抵制不干净食品增强防病能力和公共卫生责任感从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全并坚持定期不定期进行食品卫生检查切实有效地加强食品卫生安全管理及时排查食品卫生安全隐患要求库房严把出入库关坚持发票索要制度不进过期、腐烂、变质食物做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

幼儿园的周工作总结15

　　通过这一周老师们的细心观察发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯但也有自己的闪光点而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结：

　　让我们先谈谈孩子在园的表现：虽然我们这边孩子不多但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活这也算是对她们的一次小磨练吧！大多数孩子来到园中都会哭闹这是避免不了的但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！这两个孩子是个很调皮的宝宝不怎么听话喜欢动手是对小冤家因为一个玩具就能动起手来但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少会和朋友沟通了不争抢玩具也很有礼貌这也非常感谢家长的配合和支持这周新入园的小朋友因为还没有学会和同伴相处又出现了很多不足例如：争抢玩具动手打同伴手很挺快而且还有比较内向的这也需要家长积极配合我们统一教育态度双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病让孩子尽快提升全面培养。

　　另一个状况就是：近期有感冒的孩子而且这个季节还是手足口病的高发期昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作但在这一方面老师们也没有大意做了大量工作首先孩子每天进行晨检、午检用高锰酸钾溶液泡手杀菌下午用84消毒液清洗地面有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量随时观察孩子的状况周二上午细心的汪老师发现一个小朋友手上有个痘痘发现这一情况马上向闫老师汇报严老师毫不犹豫带他去医务室就诊一看没事这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水而且细心的家长还拿来了梨让我们给孩子熬水喝在这里表示感谢让宝宝早上做礼仪操锻炼身体增强体质吃水果如厕后都要洗手水杯、毛巾随时清洗、晾晒、室内通风让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍请家长放心。

　　以上是我对本周工作的总结又没写到的地方请多指教也希望家长多提宝贵意见我们会积极采纳。

　　下周计划

　　通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和计划：

　　由于近期手足口病呈上升趋势幼儿是一个小弱体她们容易发生危险所以我园还是大力做好安全卫生工作力保幼儿在幼儿园不发生任何情况。安全卫生第一。每天还是坚持晨检和午检做早操保持教室内通风清洁毛巾杯子晾晒清洗让幼儿每天喜欢上幼儿园高高兴兴回家。孩子们本应是天真活泼无忧无虑热情大方的阶段张扬个性的关键时期。但老师发现有些孩子比较内向不爱交流根据这一情况老师决定下一星期举办一个运动小比赛准备一些小朋友平常玩的玩具比如：布娃娃小积木等等。有两个小朋友“一”字拉开进行比赛谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是胜利者。通过这个小比赛充分发挥小朋友们的时间观念自信心提高胆量。还要发给第一名小红花激励孩子们更加向上。以上是我对下周计划的想法还请领导多加指导点评！

　　一、本周工作重点：

　　周总要求：能围绕暑假生活新教室、新老师等内容与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流乐意表达真正的情感。

　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情并学会安静倾听别人讲话；

　　3、知道自己长大了是幼儿园的.中班小朋友有做哥哥姐姐的光荣感；

　　4、认识新教室的环境了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同）并与新老师建立良好的关系形成信赖感；

　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力养成细致有条理的做事习惯及时适应幼儿园的一日常规；

　　6、认识班上的标志有小脚丫的地方不可以乱跑并学习班上的规章制度；

　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序知道顺数与倒数。

　　二、集体活动

　　谈话活动：快乐暑假；

　　语言活动：我们的新教室；

　　社会活动：值日生分工；

　　值日生歌数学活动：顺数、倒数；

　　英语活动：复习简单的问候语；

　　户外活动：复习列队要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）；

　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏学会新游戏稳定幼儿情绪引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；

　　汉语拼音：单韵母a；

　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方我们不可用手去触摸。

　　三、其他工作

　　1、环境布置：

　　布置新教室环境。

　　2、日常生活：

　　带领幼儿认识自己的茶杯格熟悉新安排的床位与座位。

　　3、常规教育：

　　继续对幼儿进行三轻教育即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

　　4、家长工作：

　　（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

　　（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔课外书、图画书、本子等。

　　（3）进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。